閱讀沙龍現(xiàn)場
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1月31日，玫瑰書香社在青島出版藝術(shù)館海爾路館舉行第三期閱讀沙龍，青島籍作家劉杰應(yīng)邀作主題演講，結(jié)合作品《大商埠》創(chuàng)作過程中對青島開埠時期大量史料研究和民間訪察，從歷史、經(jīng)濟、文化、軍事等多個角度，對開埠時期的青島進行了多維解讀，引發(fā)與會近百位書友的思考和共鳴。
《大商埠》全景式展現(xiàn)了青島大商埠百年的歷史風云。
青島是一座建置僅百余年的城市。開埠伊始，自德占領(lǐng)青島以來，由青島引發(fā)的全國性乃至世界性事件之多、之大，對國內(nèi)、國際局勢影響之深遠，國內(nèi)罕有城市與之能匹。同時，青島跌宕起伏、歷經(jīng)滄桑的成長歷程，也給這座城市的經(jīng)濟、文化留下了獨特而鮮明的印記。然而，由于青島開埠期以及德占、日占時期風云變幻，大量史實沒有挖掘，對其背后隱藏的意義沒有給予足夠的關(guān)注。作家劉杰在傾10年心血創(chuàng)作長篇小說《大商埠》時，對開埠時期的青島歷史文化進行了深入調(diào)查研究和民間探訪，掌握了大量的歷史資料、奇聞異事，并以這些真實的歷史人物和事件為題材，通過小說敘寫了一個不起眼的小人物努力成長為商業(yè)巨賈的生命傳奇，全景式展現(xiàn)了青島大商埠百年的歷史風云，波瀾壯闊，跌宕起伏，堪稱青島版的“清明上河圖”。
劉杰老師演講引人入勝。
劉杰老師演講引人入勝。
在閱讀沙龍上，劉杰結(jié)合自己所掌握的調(diào)研資料，介紹了“巨野教案”與德占青島、德國與日、英爆發(fā)戰(zhàn)爭，使青島成為第一次世界大戰(zhàn)唯一發(fā)生在歐戰(zhàn)以外地區(qū)的城市，“二十條”引發(fā)全民反日，由此爆發(fā)的五四運動更是被有關(guān)學者視為中國近現(xiàn)代的分界線等等。這些重大事件及在世界范圍內(nèi)產(chǎn)生的深遠影響，奠定了青島在近代史上的重要地位。
而這一系列重大的歷史事件和獨特的城市發(fā)展歷程，又對青島的城市經(jīng)濟、貿(mào)易、文化諸多方面產(chǎn)生了直接影響，推進了青島由“小漁村”向“大商埠”快速衍進的過程，使得開埠時期的青島，不僅是歷史事件風云際會的城市，也成為經(jīng)濟繁茂、名流匯聚的都市。作為一部非虛構(gòu)類小說，劉杰在《大商埠》中，通過一個大家族的興衰，還原了青島這段不為人知的歷史風貌，使塵封在歷史上的傳奇事件均有真實呈現(xiàn)，對商埠文化和殖民地城市商道也進行了真實描寫。
主持人：第四屆金話筒獎全國廣播節(jié)目百優(yōu)主持人獲獎?wù)哧惡樾l(wèi)。
人民銀行青島市中心支行原副行長王麗艷發(fā)言。
市民代表張子才發(fā)言。
海易通電訊董事長、大棗園康熙大牌坊后人王孔海發(fā)言。
青島文藝廣播電臺副總監(jiān)、青島朗誦協(xié)會主席張晉青配樂朗誦了《大商埠》后記《青島情結(jié)》，真摯感人。
閱讀沙龍，還邀請了三位特邀嘉賓從不同的角度，講述了青島歷史文化傳承。人民銀行青島市中心支行原副行長王麗艷，從青島第一家外資銀行德華銀行的設(shè)立，介紹了開埠時期外資銀行占據(jù)青島金融壟斷格局的情況，以及中山路至館陶路金融街的變遷。市民代表張子才，結(jié)合自身及家族紡織業(yè)背景，介紹了青島紡織業(yè)的發(fā)源及產(chǎn)業(yè)情況。青島海易通電訊有限公司董事長、李滄大棗園康熙牌坊后人王孔海，講述了祖上讀書重教“一門三進士”，得到康熙御賜功德牌坊褒獎的故事，表達了對文化保護和文化傳承的迫切責任。
劉杰老師演講引人入勝。
上百位書友到場聆聽。
閱讀沙龍吸引了上百位書友到場。
青島文藝廣播電臺副總監(jiān)、青島朗誦協(xié)會主席張晉青配樂朗誦了《大商埠》后記《青島情結(jié)》，真摯感人，將本次活動推向高潮。青島出版集團副總編輯高繼民，青島市作協(xié)主席鄭建華，青島出版社有限公司副總編輯、社科人文中心總編輯劉詠，玫瑰聯(lián)盟執(zhí)行主席高艷艷，玫瑰聯(lián)盟推廣委員會主任王朝暉等參加了閱讀沙龍。
小書友向《大商埠》作者劉杰先生獻花。
書友卡卡向《大商埠》作者劉杰先生贈送吉祥禮物。
第三期閱讀沙龍書友合影。
>>>相關(guān)新聞：這些青島方言你還記得嗎？
《大商埠》是一部具有濃郁地方特色的長篇巨作，使用了大量的青島方言。寫作中，劉杰長期深入膠州農(nóng)村等地體驗生活，學習發(fā)掘了寶貴的地方方言，運用到寫作中，使《大商埠》成為了青島方言的珍稀版薈萃大全。閱讀沙龍上，特別擷取了書中部分方言，請書友們進行青島方言競猜大拜年。在興致盎然的認讀猜中，“喳咕”“支翹”“楮楮嘎呀”等等幾近消失的方言，重又復活。
這些青島方言你還記得嗎？
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