再來(lái)關(guān)注系列報(bào)道《最美教師》。新學(xué)期開(kāi)學(xué)不久，剛剛步入一年級(jí)的新生正努力適應(yīng)校園生活，而對(duì)于一年級(jí)的老師們，這也是最辛苦和忙碌的一段時(shí)光。今天讓我們走近一位常年工作在低年級(jí)教學(xué)一線的農(nóng)村教師姜玉花，她從19歲一畢業(yè)就扎根在偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村校園里，不知不覺(jué)埋頭苦干了28年。
9月3號(hào)，是膠州市洋河鎮(zhèn)河西郭小學(xué)一年級(jí)新生入學(xué)的第一天。雖然新學(xué)期姜玉花擔(dān)任五年級(jí)一班的班主任，但是由于帶新生經(jīng)驗(yàn)豐富，學(xué)校還是安排她在午飯、午休時(shí)間，幫助年輕的一年級(jí)老師照料這些頭一次走進(jìn)小學(xué)校園的孩子們。
疫情發(fā)生后，學(xué)校的食堂都標(biāo)上了一米線，教完了孩子們?nèi)绾我?guī)范洗手，還要教大家有序排隊(duì)、打飯、入座等等。
面對(duì)懵懂的學(xué)生們，姜玉花不厭其煩地重復(fù)著同樣的話語(yǔ)和動(dòng)作，直到大家都吃上了小學(xué)生活的第一頓午飯。忙完了新生，姜玉花還掛念著食堂另一邊，剛上二年級(jí)的學(xué)生劉長(zhǎng)榮和劉長(zhǎng)潤(rùn)，他們是四胞胎里的兩個(gè)，去年秋季入學(xué)之后，兩人跟著姜玉花度過(guò)了進(jìn)入小學(xué)的第一年。
雖然不再是這姐弟倆的班主任，姜玉花依然關(guān)心著這個(gè)特殊的四胞胎家庭，乖巧聽(tīng)話的劉長(zhǎng)榮、活潑好動(dòng)的劉長(zhǎng)潤(rùn)見(jiàn)到姜老師也格外親。
姜玉花是土生土長(zhǎng)的艾山人，學(xué)生時(shí)代，她靠著父母靠微薄的收入完成學(xué)業(yè)，也深知一個(gè)最普通的農(nóng)村家庭同時(shí)供四個(gè)孩子上學(xué)有多不容易。1992年膠州師范畢業(yè)后，姜玉花回鄉(xiāng)進(jìn)入最偏僻的官莊小學(xué)任教，她總是騎著自行車在山路上早出晚歸，最怕的就是下雨天和冬天。
從官莊小學(xué)、仲家莊小學(xué)到海爾希望小學(xué)、河西郭小學(xué)，姜玉花以28年的教學(xué)生涯，見(jiàn)證了鄉(xiāng)村小學(xué)合點(diǎn)并校后日新月益的變化。
近些年政策調(diào)整，長(zhǎng)期在偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村工作的教師工作成績(jī)優(yōu)秀者可以考錄進(jìn)城，對(duì)于姜玉花來(lái)說(shuō)，走出鄉(xiāng)村，過(guò)城里人的生活只是一步之遙，但她放棄了這樣的好機(jī)會(huì)，扎根在家鄉(xiāng)的鄉(xiāng)村小學(xué)，默默帶大了一批又一批低年級(jí)學(xué)生。有一年開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天，檢查午休時(shí)，她一不小心扭傷了腳踝，醫(yī)生建議她臥床休息，作為班主任的她，還是決定咬牙堅(jiān)持。
姜玉花說(shuō)，低年級(jí)老師最大的特點(diǎn)就是愛(ài)嘮叨，教授的知識(shí)并不復(fù)雜，卻要事無(wú)巨細(xì)，有時(shí)比媽媽還要細(xì)心。
雖然有時(shí)候，相比其他年級(jí)的老師，她也會(huì)有一點(diǎn)嫉妒。
一句“無(wú)怨無(wú)悔“，道出了一位低年級(jí)老師最純樸的大愛(ài)。你還記得自己人生中的第一位老師嗎？如果還記得的話，一定在明天的教師節(jié)，發(fā)去一聲問(wèn)候，說(shuō)一聲：老師，謝謝你！
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