□青島日?qǐng)?bào)/觀海新聞?dòng)浾?趙 黎
青島日?qǐng)?bào)
日前，青島市實(shí)驗(yàn)學(xué)校集團(tuán)調(diào)研會(huì)議召開(kāi)，各校成果匯報(bào)顯示，小學(xué)、初中、九年一貫制實(shí)驗(yàn)教育集團(tuán)成立半年來(lái)成效明顯，34所市級(jí)實(shí)驗(yàn)學(xué)校從毫無(wú)瓜葛變成了聯(lián)系密切，各校的實(shí)驗(yàn)任務(wù)也在穩(wěn)步推進(jìn)。這是我市教育集團(tuán)化的重要成果之一，記者從會(huì)上獲悉，下一步市教育局還將繼續(xù)推進(jìn)教育集團(tuán)化進(jìn)程，推動(dòng)青島六十七中、青島十七中、青島六中教育集團(tuán)組建工作。
區(qū)屬學(xué)校有了市級(jí)大平臺(tái)
實(shí)驗(yàn)教育集團(tuán)成立后，原本分屬不同區(qū)域教體局管理的學(xué)校有了更高的市級(jí)平臺(tái)，他們之間的聯(lián)系也愈發(fā)密切。比如小學(xué)實(shí)驗(yàn)教育集團(tuán)，每周二校長(zhǎng)論壇，每周三骨干教師研討，每周中層干部交流。實(shí)驗(yàn)校掛牌時(shí)，每個(gè)學(xué)校都領(lǐng)到了任務(wù)書(shū)，負(fù)責(zé)教師發(fā)展課題的青島第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)分享成果，校長(zhǎng)江建華將獲得了青島市教育科研成果特等獎(jiǎng)的管理方法分解成可以復(fù)制的步驟，分享給集團(tuán)內(nèi)其他學(xué)校校長(zhǎng)；負(fù)責(zé)校園文化建設(shè)的青島第五實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長(zhǎng)閆燕把上海路小學(xué)百年文脈傳承等經(jīng)驗(yàn)做法和盤托出……“我在論壇中學(xué)到了很多，小學(xué)是區(qū)教體局管轄，以前最多是跟片區(qū)內(nèi)的三四個(gè)學(xué)校有交流，交流頻率也不多。現(xiàn)在平臺(tái)變大了，可以依托實(shí)驗(yàn)教育集團(tuán)舉辦市級(jí)的活動(dòng)，老師眼界也寬了，研究課題開(kāi)始聚焦基礎(chǔ)教育前沿。”一位校長(zhǎng)告訴記者，進(jìn)入實(shí)驗(yàn)教育集團(tuán)，學(xué)校收獲頗豐，老師們出公開(kāi)課、發(fā)表論文都更有勁頭了。
2021年，市教育局從全市教育專項(xiàng)資金中安排300萬(wàn)元，為小學(xué)、初中、九年一貫制實(shí)驗(yàn)教育集團(tuán)分別安排100萬(wàn)元，由基地校管理，主要用于構(gòu)建過(guò)程性實(shí)驗(yàn)學(xué)校大數(shù)據(jù)平臺(tái)、開(kāi)發(fā)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目相關(guān)課程、組織高端研修、引進(jìn)專家駐校指導(dǎo)、舉辦實(shí)驗(yàn)學(xué)校成果年會(huì)、集團(tuán)教科研培訓(xùn)等。
三種模式集團(tuán)辦學(xué)各有成效
集團(tuán)化辦學(xué)啟動(dòng)之初，市教育局為集團(tuán)設(shè)置了三種組合模式：聚合型、聯(lián)合性、融合型。不管哪種類型，都在教育局《青島市中小學(xué)集團(tuán)化辦學(xué)評(píng)估方案（試行）》的管理下，指導(dǎo)教育集團(tuán)提高辦學(xué)水平、教育質(zhì)量、社會(huì)聲譽(yù)。
三種模式各有特色，聚合型明顯見(jiàn)效最快。青島二中教育集團(tuán)、青島五十八中教育集團(tuán)用核心校設(shè)立分校區(qū)，青島二中有院士港分校，五十八中有高新校區(qū)。2020年中考，二中院士港分校錄取成績(jī)?yōu)槎芯€下5分，秋季學(xué)期，院士港高二的學(xué)生將到二中校區(qū)上課，和二中本校的學(xué)生共同編入MT（吸引力團(tuán)隊(duì)）。2021年，五十八中高新校區(qū)也亮出了五十八中線下5分以內(nèi)錄取的政策，招收6個(gè)班提供300個(gè)學(xué)位。據(jù)悉，后期學(xué)校將逐步擴(kuò)大招生規(guī)模，增加優(yōu)質(zhì)學(xué)位供給。青島五十八中西海岸分校是五十八中教育集團(tuán)中的民辦校，聚合型的管理模式下，學(xué)校于2020年進(jìn)行教師招聘，新招聘教師已在青島五十八中跟崗實(shí)習(xí)1年，從目前招生咨詢情況來(lái)看，家長(zhǎng)認(rèn)可度較高。
另一個(gè)成功案例是青島實(shí)驗(yàn)高中教育集團(tuán)。作為聚合型集團(tuán)，核心校實(shí)驗(yàn)高中選派優(yōu)秀校級(jí)干部擔(dān)任成員校青島二十三中的執(zhí)行校長(zhǎng)，輸出核心校管理理念、課程體系、優(yōu)秀師資等。原本薄弱的二十三中被托管后，短時(shí)間內(nèi)打了翻身仗，中考進(jìn)入優(yōu)質(zhì)普高的人數(shù)翻番，招生也不再困難。在業(yè)界，評(píng)價(jià)學(xué)校好壞有個(gè)風(fēng)向標(biāo)：看老師的孩子在哪里讀書(shū)。加入實(shí)高集團(tuán)后，有小學(xué)老師主動(dòng)把孩子送去了二十三中。
聯(lián)合型的集團(tuán)因項(xiàng)目和辦學(xué)特色走到一起。目前成立的綜合實(shí)踐教育集團(tuán)、孤獨(dú)癥教育集團(tuán)和將成立的海洋教育集團(tuán)等都是聯(lián)合型集團(tuán)。而看似松散的融合型集團(tuán)今年也有了新的亮點(diǎn)。青島六十八中教育集團(tuán)的“普職融通班”，由集團(tuán)成員校青島財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)校招收2個(gè)普職融通班（共100人），青島六十八中教師負(fù)責(zé)文化課教學(xué)、青島財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)校教師負(fù)責(zé)專業(yè)課教學(xué)，學(xué)生三年在青島六十八中上課。高一年級(jí)結(jié)束后，達(dá)到成績(jī)標(biāo)準(zhǔn)且有意愿到普通高中就讀的普職融通班學(xué)生可以轉(zhuǎn)入青島六十八中普通班；青島六十八中普通班有意愿參加春季高考的學(xué)生可以轉(zhuǎn)入普職融通班。
青島教育集團(tuán)嚴(yán)控“班額”
2021年初，長(zhǎng)沙市教育局印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步優(yōu)化基礎(chǔ)教育集團(tuán)化辦學(xué)的指導(dǎo)意見(jiàn)》，叫停“名校托管”的教育集團(tuán)化模式。教育集團(tuán)化未來(lái)何去何從？青島如火如荼的教育集團(tuán)化之路是否還要繼續(xù)？青島市教育局副局長(zhǎng)姜元韶表示，青島已經(jīng)成立的教育集團(tuán)不但會(huì)繼續(xù)運(yùn)行，下一步還會(huì)繼續(xù)成立集團(tuán)，擴(kuò)大規(guī)模。
2019年起，青島市啟動(dòng)普通中小學(xué)集團(tuán)化辦學(xué)。截至2020年底，全市共組建了65個(gè)教育集團(tuán)，其中局屬學(xué)校組建11個(gè)教育集團(tuán)，各區(qū)市共組建51個(gè)教育集團(tuán)。34所市級(jí)實(shí)驗(yàn)學(xué)校組建3個(gè)實(shí)驗(yàn)教育集團(tuán)。
下一步，從全市層面，市教育局將著力推動(dòng)集團(tuán)化辦學(xué)市域內(nèi)、區(qū)域內(nèi)合理布局，縮小市內(nèi)區(qū)域間的教育差距；推廣西海岸新區(qū)“一長(zhǎng)多校”集團(tuán)化辦學(xué)模式，推動(dòng)區(qū)域教育教學(xué)質(zhì)量整體提升；推進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育集團(tuán)托管農(nóng)村薄弱學(xué)校、小規(guī)模學(xué)校，縮小城鄉(xiāng)教育差距。從局屬教育集團(tuán)發(fā)展層面，市教育局將推進(jìn)青島二中教育集團(tuán)云谷學(xué)校、西海岸分校，青島實(shí)驗(yàn)初中教育集團(tuán)李滄分校、山東頭分校招生進(jìn)程。同時(shí)推動(dòng)青島六十七中、青島十七中、青島六中教育集團(tuán)組建工作。
姜元韶介紹，市教育局關(guān)注各地教育集團(tuán)化的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，進(jìn)行了理性分析。長(zhǎng)沙的教育集團(tuán)化辦不下去，問(wèn)題在于擴(kuò)張速度過(guò)快，一個(gè)核心學(xué)校帶二三十所學(xué)校，名校資源被稀釋，也無(wú)法帶動(dòng)如此眾多的學(xué)校共同進(jìn)步。而且也引發(fā)了一些不良社會(huì)問(wèn)題，比如有些樓盤只要周邊學(xué)校能和名校搭上邊、掛個(gè)牌，價(jià)格都會(huì)看漲。也有一些普通學(xué)校掛上名校的前綴，搖身一變就成了“名校”，實(shí)質(zhì)教學(xué)質(zhì)量卻沒(méi)有提升，引發(fā)家長(zhǎng)詬病。“所以我們嚴(yán)格控制集團(tuán)內(nèi)學(xué)校的數(shù)量，務(wù)必使每個(gè)集團(tuán)內(nèi)學(xué)校都能得到發(fā)展。”姜元韶表示，青島二中教育集團(tuán)除了核心校，成員校有青島二中院士港分校、二中分校、海爾云谷學(xué)校、二中西海岸分校，這個(gè)規(guī)模被認(rèn)為比較合理。
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