青報教育在線訊 5月28日，山東省青島第十七中學教育集團、山東省青島第六十七中學教育集團、青島藝術教育集團揭牌儀式在青島藝術學校舉行。
儀式上，三個教育集團核心校校長分別介紹了集團化辦學思路，分別與成員單位簽訂合作協議。三個集團各具特色，青島十七中致力于打造理工見長、美育突出的教育集團，青島六十七中致力于打造國學人文、科技創新、籃球運動體教融合特色教育集團，青島藝術學校則牽手行業協會、企事業單位和科研院所，融合貫通大中小學各級各類教育，構建上下貫通、普職融通、校企聯通的藝術綜合高中育人新模式。
青島十七中與市北區教體局、嶗山區教體局簽約。青島十七中教育集團成員單位包括青島十七中、青島藝術學校、青島四十二中（市北區教育和體育局所屬公辦初級中學）、青島市嶗山區第八中學（嶗山區教育和體育局所屬公辦初級中學）。
青島十七中校長安伯貞介紹，青島十七中將與綜合高中合作，定期就辦學特色、美育發展等進行溝通交流；雙方互派干部、教師學習、任教、交流；建立學科教研共同體、教師發展共同體；探索實施普職融通學籍互轉、課程互選、學分互認、師資互享；開展學生藝術活動共享等。青島十七中將與初中學校組成“初、高中學校協同發展共同體”，就美育課程開發、貫通式培養、美育實踐、組建美術社團實驗班等開展交流合作。從辦學理念、校園文化、課程改革等方面梳理并形成 “一校一品”發展新格局。
青島六十七中與嶗山區教體局、青島大學物理科學學院、曲阜師范大學文學院、青島市籃球橄欖球運動管理中心簽訂合作協議。青島六十七中教育集團成員單位包括青島六十七中、青島市嶗山區第六中學（嶗山區教育和體育局所屬公辦初級中學）、青島市嶗山區第七中學（嶗山區教育和體育局所屬公辦初級中學）、曲阜師范大學文學院、青島大學物理科學學院、青島市籃球橄欖球運動管理中心。
青島六十七中校長李作從介紹，青島六十七中教育集團定位于“聚聯型”教育集團，集團由不同區域（嶗山區、城陽區等）、不同學段（初中、高中等）、不同性質（普通教育、體育教育等）學校組成。集團將探索“初中、高中、高校”聯合育人機制，實現國學人文教育、科技創新教育、體育特色教育、人工智能教育等優質資源輻射。
青島藝術學校與青島西海岸新區音樂學校、青島六十二中、青島滄口學校、青島城陽區白沙灣學校、青島城陽區第二實驗小學簽約。
青島藝術學校校長王偉介紹，青島藝術集團由理事長單位、副理事長單位和指導單位組成，青島藝術學校是理事長單位，副理事長單位有青島職業技術學院、青島幼兒師范高等專科學校、山東服裝職業學院，通過五年貫通培養、“3+2”聯合培養，共建學前教育、音樂教育、美術教育、環境藝術設計、服裝表演、人物形象設計專業，實現中高職一體化培養。
青島藝術學校將與青島西海岸新區音樂學校優勢互補，共同發展。與青島十七中聯辦綜合高中。與青島六十二中、青島滄口學校、城陽區白沙灣學校、城陽區第二實驗小學，以藝術社團共建和“十個一”項目互動為抓手，推動小、初、高中美育工作一體化。與濟寧演藝集團、青州藝術劇院實現校企緊密合作、產教深度融合，現代學徒制訂單式培養舞蹈表演、雜技表演、山東梆子、京劇表演專業人才。與青島拉斐派瑞投資有限公司、青島酷皮士科技有限公司聯合培養人物形象設計專業人才，與山東省東方麗人教育發展有限公司聯合培養服裝表演專業人才。與青島歌舞劇院有限公司聯合拓展藝術社會化培訓、精品節目打造、演出實踐。
青島藝術學校指導單位有青島大學音樂學院、青島大學美術學院、青島科技大學藝術學院、青島市文化研究院、青島市美術館等高校和科研院所，共建藝術教育教學實踐、實習基地，促進教學成果轉化，還有中國藝術職業教育學會、世界發型設計家協會（ICD）中國、青島市音樂家協會、青島市美術家協會、青島市舞蹈家協會、青島市戲劇家協會等行業協會、專業學會，借助協會行業資源優勢和平臺優勢提升教育集團核心競爭力。
青島市教育局局長劉鵬照表示，實施優質教育資源集團化發展是市教育局立足全市教育發展實際實施的創新性、戰略性工程，目的在于擴大優質教育資源覆蓋面，滿足廣大群眾對優質教育的迫切需求，為城市經濟社會發展提供堅強智力支撐和人才支持，推進高質量的教育公平。目前，青島市集團化辦學的成效正在逐步顯現，區域間、校際間教育發展更加優質均衡，廣大市民對教育的滿意度顯著提升。希望青島十七中、青島六十七中、青島藝術學校發揮好集團牽頭學校的作用，以“一體通合”理念為引領，在辦學模式、人才培養模式、集團運行模式等方面大膽探索，調動各種資源服務集團成員單位共同發展，實現共建、共治、共享、共贏。
劉鵬照表示，三個教育集團要不辱使命，在育人方式、辦學模式、管理體制、保障機制等方面深化改革，充分發揮成員單位不同資源的優勢，在推進教育城鄉一體化、普職一體化、中高職一體化、校企一體化等方面率先突破，在構建“上下貫通、普職融通、校企聯通”教育體系方面率先突破，在推進教育資源整合、融合、綜合方面率先突破，在創辦優質普通高中、綜合高中、特色高中、職業高中的“四位一體”新格局中率先突破。
青報教育在線 王敏敏
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