青島財(cái)經(jīng)日?qǐng)?bào)/青島財(cái)經(jīng)網(wǎng)記者 聶艷林
她,帶領(lǐng)學(xué)生在各類比賽中屢創(chuàng)佳績(jī),是學(xué)生舞蹈生涯的引路人;她,引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)銳意改革創(chuàng)新,成就膠州規(guī)模最大的私立舞蹈藝術(shù)學(xué)校;她,用熱愛和勤勉塑造著時(shí)光中的藝術(shù)生命,履行著自己心中那份“普通”卻又“不平凡”的使命和責(zé)任。她就是膠州紅燕舞蹈藝術(shù)學(xué)校校長(zhǎng)曹紅燕。
部隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè) 成立第一家紅燕舞蹈藝術(shù)學(xué)校
曹紅燕,自幼喜愛舞蹈,8歲開始學(xué)習(xí)舞蹈,1993年被江西師范大學(xué)舞蹈專業(yè)錄取,開始接受規(guī)范的舞蹈訓(xùn)練和學(xué)習(xí),后又進(jìn)入福建省武警部隊(duì)文工團(tuán),從事長(zhǎng)達(dá)4年的舞蹈表演。1997年,由于家庭原因,這位土生土長(zhǎng)的江西姑娘從部隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)來(lái)到了膠州。“剛來(lái)膠州的時(shí)候沒有工作,又不想放棄舞蹈,后來(lái)就在一家幼兒園成立了紅燕舞蹈班,教孩子們學(xué)習(xí)舞蹈。”自此曹紅燕踏上了她的教“舞”育人之路。

然而,教育卻不想想象中那么簡(jiǎn)單。“剛開始,我按照部隊(duì)的標(biāo)準(zhǔn)要求孩子,大多數(shù)孩子受不了。一開始有60多個(gè)學(xué)生,到了后來(lái)就剩下2個(gè)了。”曹紅燕一開始也困惑了,由于她的嚴(yán)厲,孩子們見了她就躲。有著部隊(duì)經(jīng)歷的她,天生不服輸且反應(yīng)敏銳,很快她調(diào)整了思路。“教育的第一要素,就是要讓孩子健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。”逐漸,曹紅燕總結(jié)出一套科學(xué)的教育舞蹈方法,并在學(xué)校的醒目位置標(biāo)注“健康、快樂(lè)、科學(xué)”幾個(gè)字,作為自己的辦學(xué)理念提醒著她與任教老師們,同時(shí)也接受家長(zhǎng)們的監(jiān)督。
舞蹈技術(shù)過(guò)硬,再加上科學(xué)的方法,曹紅燕帶著孩子在各類大賽中舉得優(yōu)異成績(jī),曹紅燕舞蹈班也有了些名氣。“之前走的那些學(xué)生家長(zhǎng)逐漸找了回來(lái),讓我繼續(xù)教他們的孩子學(xué)舞蹈。”曹紅燕說(shuō),2000年,紅燕舞蹈班發(fā)展到了近200人。“當(dāng)時(shí)幼兒園太小,已經(jīng)無(wú)法負(fù)荷這么多學(xué)生,也是在家長(zhǎng)的要求之下,我開辦了第一家紅燕舞蹈藝術(shù)學(xué)校。”
嚴(yán)格治學(xué) 在校生突破千人第四校區(qū)將落成
“在教學(xué)上,我采用了科學(xué)的教育模式。傳統(tǒng)不科學(xué)的教學(xué)方法容易導(dǎo)致學(xué)生出現(xiàn)受傷的情況,這種訓(xùn)練方法沒有人體結(jié)構(gòu)、運(yùn)動(dòng)力學(xué)等現(xiàn)代知識(shí)作為基礎(chǔ),隨意性很大,很多時(shí)候?qū)嵸|(zhì)上是在讓訓(xùn)練者以身體為代價(jià)換藝術(shù)。”曹紅燕熱愛舞蹈,更愛她身邊每一個(gè)熱愛舞蹈的學(xué)生,這激發(fā)了她改良教學(xué)方法的決心。“在舞蹈專業(yè)訓(xùn)練中,我不會(huì)過(guò)早的安排力量性練習(xí)。因?yàn)榱α烤毩?xí)時(shí),負(fù)重、練習(xí)次數(shù)過(guò)多、時(shí)間過(guò)長(zhǎng),會(huì)影響下肢的正常發(fā)育,引起腰的變形,足弓下降,影響身高增長(zhǎng)。”曹紅燕不愿她的學(xué)生成為用身體為代價(jià)換藝術(shù)的舞者,而是希望培養(yǎng)出的每一個(gè)學(xué)生都能夠健康快樂(lè)的享受到舞蹈的美好,更能成為一個(gè)真正用舞蹈說(shuō)話的舞者。

目前,紅燕舞蹈藝術(shù)學(xué)校擁有三個(gè)校區(qū),校區(qū)設(shè)有教學(xué)、行政等部門,在校生已達(dá)1000人,是膠州規(guī)模最大的私立舞蹈藝術(shù)學(xué)校。“目前正在籌備第四校區(qū),預(yù)計(jì)明年落成。”在學(xué)校的組織機(jī)構(gòu)中,記者發(fā)現(xiàn)學(xué)校沒有招生辦。“私立學(xué)校不應(yīng)該把招生部門放到很重要的位置嗎?為啥這里反而沒有招生辦呢?”針對(duì)這樣一個(gè)“怪象”,曹紅燕回答道:“我們學(xué)校從來(lái)就沒有這個(gè)部門,也不需要。”原來(lái)紅燕舞蹈藝術(shù)學(xué)校招生都是靠著家長(zhǎng)間的口碑相傳。“曹老師是軍人出身,舞蹈底子好,還用自己實(shí)踐研發(fā)的一套舞蹈教材,孩子學(xué)得好,我們家長(zhǎng)信得過(guò)!”家長(zhǎng)尹女士認(rèn)為,只有真正好的學(xué)校才能經(jīng)得起眾多家長(zhǎng)的反復(fù)推敲。
16年育人路,心血澆筑師生緣。“曹老師上課很嚴(yán)格,但是我們都很喜歡她!”在曹紅燕舞蹈藝術(shù)學(xué)校,小到4、5歲的孩童大到16、17的少年異口同聲地說(shuō)。“孩子確實(shí)很喜歡在這里學(xué)習(xí),既學(xué)得好,又學(xué)得快樂(lè)。”接送孩子的家長(zhǎng)王女士表示,學(xué)習(xí)舞蹈很多家長(zhǎng)都擔(dān)心安全問(wèn)題,在紅燕舞蹈藝術(shù)學(xué)校完全可以放心。“我的孩子上四年級(jí)了,在這里學(xué)了6年的舞蹈啦!每個(gè)周末都嚷著來(lái)學(xué)舞蹈,一是孩子真的喜歡,更重要的是老師引導(dǎo)得好!”另一位家長(zhǎng)由衷地感嘆。
率先垂范 自編自演舞蹈屢獲全國(guó)獎(jiǎng)項(xiàng)
如今,曹紅燕已從事舞蹈教學(xué)16個(gè)年頭,從一個(gè)名不經(jīng)傳的幼兒舞蹈老師,華麗成長(zhǎng)為登上科藝春晚的最佳指導(dǎo)教師,其中的心酸和艱難曹紅燕不愿意多說(shuō)。在采訪曹紅燕的過(guò)程中,感覺到她比平常人更有韌勁和樂(lè)觀,自己的嚴(yán)要求高標(biāo)準(zhǔn)也讓人印象深刻。“我是部隊(duì)成長(zhǎng)起來(lái)的,從來(lái)都要求自己做到最好!”曹紅燕說(shuō)到做到,即便在開辦學(xué)校最繁忙的時(shí)候,她也沒有忘記過(guò)進(jìn)步,自編自演舞蹈屢獲全國(guó)獎(jiǎng)項(xiàng)。
2002年編導(dǎo)《浪花花》在膠州市幼兒慶六一獲得優(yōu)秀編導(dǎo)獎(jiǎng);2003年榮獲山東省才藝大賽優(yōu)秀園丁獎(jiǎng),同年8月榮獲第三屆青少年藝術(shù)信任選拔賽優(yōu)秀園丁獎(jiǎng);2005年,編創(chuàng)的《鄂湖小鶴》榮獲全國(guó)蒲公英杯舞蹈大賽銀獎(jiǎng);2009年,編導(dǎo)的《荷韻》應(yīng)邀參加全國(guó)優(yōu)秀特長(zhǎng)生央視少兒春晚,榮獲優(yōu)秀編導(dǎo)獎(jiǎng),12月被中國(guó)舞蹈協(xié)會(huì)評(píng)為“中國(guó)舞蹈考級(jí)”優(yōu)秀考級(jí)教師。2010年5月,在中舞“第68屆教學(xué)成果展演”中獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師,12月在中舞考級(jí)中榮獲優(yōu)秀考級(jí)指導(dǎo)教師。2011年1月,榮獲科藝春晚最佳指導(dǎo)教師。
前行有理想,心中有學(xué)生。在今后的教育教學(xué)實(shí)踐中,曹紅燕將堅(jiān)守著心中那份“普通”的“不平凡”。

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