7月11日，青島，2021全國學(xué)生運(yùn)動會，大學(xué)組男排比賽，啦啦隊舞動青春。視覺中國供圖
今天晚上，第十四屆全國學(xué)生運(yùn)動會開幕式在山東青島舉行，這是全國大學(xué)生運(yùn)動會、中學(xué)生運(yùn)動會在合并之后舉辦的第一屆真正意義上的全國學(xué)生運(yùn)動會，但又是最后一屆全國學(xué)生運(yùn)動會。按照去年9月21日由國家體育總局、教育部聯(lián)合印發(fā)的《關(guān)于深化體教融合 促進(jìn)青少年健康發(fā)展的意見》,全國學(xué)生運(yùn)動會將與全國青年運(yùn)動會合并，2023年將在廣西舉行全新的第一屆全國學(xué)生（青年）運(yùn)動會。
從2017年，全國大學(xué)生運(yùn)動會與中學(xué)生運(yùn)動會合并，并以全國中學(xué)生運(yùn)動會的屆序為基準(zhǔn)，舉辦第十三屆全國學(xué)生運(yùn)動會（但當(dāng)時只舉辦了中學(xué)生賽事）為始；到今年，第十四屆全國學(xué)生運(yùn)動會終于囊括了大學(xué)生、中學(xué)生的全部比賽（原定2020年舉辦，因新冠肺炎疫情延期到今年）；再到2023年，全國學(xué)生運(yùn)動會將與全國青年運(yùn)動會合并為新的全國學(xué)生（青年）運(yùn)動會。作為國內(nèi)水平最高、規(guī)模最大的學(xué)生賽事——全國學(xué)生運(yùn)動會“三年一大變”，其背后正是體教融合的深入推進(jìn)。
教育部體衛(wèi)藝司司長王登峰今天上午表示，一般來講，大家對運(yùn)動會最關(guān)心的還是競賽成績，在本次全國學(xué)生運(yùn)動會已經(jīng)提前舉行的部分中學(xué)生比賽上，就誕生了一些非常優(yōu)異的成績，諸如男子百米10秒44、男子跳高2米23等。但王登峰認(rèn)為，學(xué)生運(yùn)動會最突出的特點(diǎn)不是比賽成績，而是體育的育人功能。他說，“學(xué)生運(yùn)動會、學(xué)生的體育活動、體育競賽要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，也就是習(xí)近平總書記在2018年全國教育大會講話中明確提出的學(xué)校體育要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，那就是讓學(xué)生能夠享受樂趣、增強(qiáng)體質(zhì)、健全人格和錘煉意志。學(xué)生運(yùn)動會是體現(xiàn)學(xué)校體育這一‘四位一體’育人目標(biāo)的重要平臺，所以，學(xué)生運(yùn)動會的價值不僅僅體現(xiàn)在競賽成績上，它也是全面育人的重要環(huán)節(jié)。”
此次全國學(xué)生運(yùn)動會的主題是“跟黨走、逐夢想、最青春”，王登峰表示，主題中的“跟黨走”不僅僅是慶祝建黨100周年這個時間節(jié)點(diǎn)，也是所有的教育活動，包括體育教育活動所要傳遞的一個非常清晰的信息，就是讓廣大青少年通過運(yùn)動會這樣一個載體去進(jìn)一步強(qiáng)化愛黨、愛國的教育。
體育另一個重要的育人功能體現(xiàn)在遵守規(guī)則上。王登峰表示，運(yùn)動員都很在意比賽成績，奧運(yùn)會追求的也是更高、更快、更強(qiáng)，但是競賽成績應(yīng)該是運(yùn)動員在遵守規(guī)則的前提下實(shí)現(xiàn)的。“所以，我們這次特別強(qiáng)調(diào)賽風(fēng)賽紀(jì)，對所有參會運(yùn)動員、教練員、裁判員進(jìn)行全員教育，明確提出了運(yùn)動會期間的安全教育、紀(jì)律教育、規(guī)則教育。”
值得注意的是，全國學(xué)生運(yùn)動會對體育育人功能的強(qiáng)調(diào)并不是孤立的存在，它來自深化體教融合的時代背景。
王登峰今天介紹了教育部最近在河南開封掛牌成立的一家新型足球?qū)W校，相比起傳統(tǒng)足球?qū)W校進(jìn)行集中文化課學(xué)習(xí)和足球訓(xùn)練的模式，新型足球?qū)W校采取了新的理念，即依托一所國民教育普通中小學(xué)，組織開展全員參與的體育競賽活動，層層選拔出優(yōu)勝的隊伍，再利用周末和節(jié)假日的時間，組織高水平教練對這些優(yōu)勝隊伍進(jìn)行指導(dǎo)訓(xùn)練，并組織比賽，從而在普通學(xué)生中選拔出兼具扎實(shí)文化根基及良好足球技戰(zhàn)術(shù)水平的球員。選拔出來的孩子，只在周末節(jié)假日等業(yè)余時間進(jìn)行足球訓(xùn)練和競賽，不脫離學(xué)校。王登峰表示，新型足球?qū)W校的“新”，體現(xiàn)在完全依托國民教育體系，但是整合了教育和體育的資源。讓有足球天賦和愿意走足球道路的孩子，未來的道路可以有更多的選擇。
體育活動和體育競賽面向所有學(xué)生，而不是只面向極少數(shù)體育尖子，在這一基礎(chǔ)上，再逐級選拔出參加運(yùn)動會的孩子，這是學(xué)校體育實(shí)現(xiàn)“四位一體”的一個前提。
在學(xué)校體育活動的開展實(shí)現(xiàn)體教融合的基礎(chǔ)上，學(xué)生體育賽事的融合將是必然趨勢，除了全國學(xué)生運(yùn)動會與青年運(yùn)動會的合并，還有一些單項賽事的改革也提上了日程，王登峰透露，目前教育部和國家體育總局正在研究制定中國青少年足球聯(lián)賽的方案。
當(dāng)然，要實(shí)現(xiàn)體教全面融合的目標(biāo)，國內(nèi)幾乎所有的學(xué)校都面臨著兩大瓶頸。近日，山東一所中學(xué)的校長就向王登峰表示，體育師資不足和體育場地受限是困擾學(xué)校更廣泛開展體育活動的兩大制約條件，王登峰說，這是一個硬骨頭，教育部將會會同相關(guān)部門堅定不移地推進(jìn)這項工作。此外，還將進(jìn)一步完善對學(xué)校體育包括體教融合的評價改革，這些評價改革將會直接影響到對一個地方、一個地區(qū)、一所學(xué)校的教育發(fā)展水平、經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量水平的評價，從而進(jìn)一步調(diào)動各方的積極性。
本報青島7月12日電
中青報·中青網(wǎng)記者 慈鑫 來源：中國青年報
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