9月27日至28日，中央人才工作會(huì)議在北京召開(kāi)。這是繼中共中央、國(guó)務(wù)院2010年召開(kāi)全國(guó)人才工作會(huì)議之后，在人才工作領(lǐng)域舉行的最高規(guī)格會(huì)議。習(xí)近平總書(shū)記在會(huì)上發(fā)表重要講話(huà)，明確了新時(shí)代人才工作的指導(dǎo)思想、戰(zhàn)略目標(biāo)、重點(diǎn)任務(wù)、政策舉措，也發(fā)出了加快建設(shè)人才強(qiáng)國(guó)的動(dòng)員令。
談目標(biāo)：“綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)說(shuō)到底是人才競(jìng)爭(zhēng)”
什么是人才？
黨中央、國(guó)務(wù)院頒布的《國(guó)家中長(zhǎng)期人才發(fā)展規(guī)劃綱要（2010一2020年）》是這樣定義的：人才是指具有一定的專(zhuān)業(yè)知識(shí)或?qū)ｉT(mén)技能，進(jìn)行創(chuàng)造性勞動(dòng)并對(duì)社會(huì)作出貢獻(xiàn)的人，是人力資源中能力和素質(zhì)較高的勞動(dòng)者。
人才有多重要？
2018年全國(guó)兩會(huì)，習(xí)近平在參加廣東代表團(tuán)討論時(shí)說(shuō)，發(fā)展是第一要?jiǎng)?wù)，人才是第一資源，創(chuàng)新是第一動(dòng)力。他用一句話(huà)說(shuō)清了這三者的關(guān)聯(lián)：強(qiáng)起來(lái)要靠創(chuàng)新，創(chuàng)新要靠人才。
在這次中央人才工作會(huì)議上，總書(shū)記進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)，綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)說(shuō)到底是人才競(jìng)爭(zhēng)。人才是衡量一個(gè)國(guó)家綜合國(guó)力的重要指標(biāo)。
中國(guó)距離“人才強(qiáng)國(guó)”有多遠(yuǎn)？
從人才大國(guó)向人才強(qiáng)國(guó)轉(zhuǎn)變，中國(guó)步履堅(jiān)實(shí)。“十四五”規(guī)劃綱要明確提出，把建成“人才強(qiáng)國(guó)”確立為2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)。
這次召開(kāi)的中央人才工作會(huì)議，就是要進(jìn)一步夯實(shí)這一目標(biāo)，并制定路線(xiàn)圖。
習(xí)近平在會(huì)上強(qiáng)調(diào)，要深入實(shí)施新時(shí)代人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地，為2035年基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化提供人才支撐，為2050年全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)打好人才基礎(chǔ)。
談戰(zhàn)略：加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地
科技和人才，正日益成為國(guó)際戰(zhàn)略博弈的主戰(zhàn)場(chǎng)。
在這次中央人才工作會(huì)議上，習(xí)近平鮮明提出，要加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地。
三年前的兩院院士大會(huì)上，總書(shū)記為科技和人才工作提出新目標(biāo)，“中國(guó)要強(qiáng)盛、要復(fù)興，就一定要大力發(fā)展科學(xué)技術(shù)，努力成為世界主要科學(xué)中心和創(chuàng)新高地。”
在今年的兩院院士大會(huì)、中國(guó)科協(xié)十大上，總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，“激發(fā)各類(lèi)人才創(chuàng)新活力，建設(shè)全球人才高地。”
立志于“中心”，對(duì)標(biāo)于“高地”，這是習(xí)近平針對(duì)科技和人才工作作出的重要戰(zhàn)略部署。
在中央人才工作會(huì)議上，總書(shū)記指出，加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地，必須把握戰(zhàn)略主動(dòng)，做好頂層設(shè)計(jì)和戰(zhàn)略謀劃。他以2025年、2030年和2035年為時(shí)間節(jié)點(diǎn)，提出了戰(zhàn)略目標(biāo)。
總書(shū)記還強(qiáng)調(diào)，加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地，需要進(jìn)行戰(zhàn)略布局。他提出，綜合考慮，可以在北京、上海、粵港澳大灣區(qū)建設(shè)高水平人才高地。
在講話(huà)中，習(xí)近平還提出一個(gè)重要命題——大力培養(yǎng)使用戰(zhàn)略科學(xué)家。他說(shuō)，要堅(jiān)持實(shí)踐標(biāo)準(zhǔn)，在國(guó)家重大科技任務(wù)擔(dān)綱領(lǐng)銜者中發(fā)現(xiàn)具有深厚科學(xué)素養(yǎng)、長(zhǎng)期奮戰(zhàn)在科研第一線(xiàn)，視野開(kāi)闊，前瞻性判斷力、跨學(xué)科理解能力、大兵團(tuán)作戰(zhàn)組織領(lǐng)導(dǎo)能力強(qiáng)的科學(xué)家。
總書(shū)記還指出，要堅(jiān)持長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光，有意識(shí)地發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)更多具有戰(zhàn)略科學(xué)家潛質(zhì)的高層次復(fù)合型人才，形成戰(zhàn)略科學(xué)家成長(zhǎng)梯隊(duì)。
從戰(zhàn)略支點(diǎn)、雁陣格局，到成長(zhǎng)梯隊(duì)，總書(shū)記關(guān)注著黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的百年大計(jì)。
談改革：放權(quán)松綁 激發(fā)活力
體制順、機(jī)制活，則人才聚、事業(yè)興。
2016年2月，我國(guó)印發(fā)第一個(gè)人才發(fā)展體制機(jī)制改革綜合性文件《關(guān)于深化人才發(fā)展體制機(jī)制改革的意見(jiàn)》，核心就是“放權(quán)、松綁”。
此后，《關(guān)于深化職稱(chēng)制度改革的意見(jiàn)》《關(guān)于深化項(xiàng)目評(píng)審、人才評(píng)價(jià)、機(jī)構(gòu)評(píng)估改革的意見(jiàn)》《關(guān)于促進(jìn)勞動(dòng)力和人才社會(huì)性流動(dòng)體制機(jī)制改革的意見(jiàn)》等改革文件先后出臺(tái)，以改革紅利釋放人才紅利。
在這次中央人才工作會(huì)議上，習(xí)近平總書(shū)記重點(diǎn)談到深化人才發(fā)展體制機(jī)制改革，進(jìn)一步釋放“放權(quán)、松綁”的信息。
總書(shū)記在會(huì)上指出，要根據(jù)需要和實(shí)際向用人主體充分授權(quán)，發(fā)揮用人主體在人才培養(yǎng)、引進(jìn)、使用中的積極作用。同時(shí)，要積極為人才松綁，完善人才管理制度，做到人才為本、信任人才、尊重人才、善待人才、包容人才。
總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，要賦予科學(xué)家更大技術(shù)路線(xiàn)決定權(quán)、更大經(jīng)費(fèi)支配權(quán)、更大資源調(diào)度權(quán)。要深化科研經(jīng)費(fèi)管理改革，優(yōu)化整合人才計(jì)劃，讓人才靜心做學(xué)問(wèn)、搞研究。要完善人才評(píng)價(jià)體系，加快建立以創(chuàng)新價(jià)值、能力、貢獻(xiàn)為導(dǎo)向的人才評(píng)價(jià)體系。
2017年3月，習(xí)近平在參加上海代表團(tuán)審議時(shí)指出，要改革人才培養(yǎng)使用機(jī)制，借鑒運(yùn)用國(guó)際通行、靈活有效的辦法，推動(dòng)人才政策創(chuàng)新突破和細(xì)化落實(shí)，真正聚天下英才而用之，讓更多千里馬競(jìng)相奔騰。
讓更多千里馬競(jìng)相奔騰，體現(xiàn)的正是識(shí)才的慧眼、愛(ài)才的誠(chéng)意、用才的膽識(shí)、容才的雅量、聚才的良方。
談培才引才用才：“完全能夠培養(yǎng)出大師！”
在這次中央人才工作會(huì)議上，當(dāng)談到人才培養(yǎng)問(wèn)題時(shí)，習(xí)近平說(shuō)了這樣一段話(huà)。
“我國(guó)擁有世界上規(guī)模最大的高等教育體系，有各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展的廣闊舞臺(tái)，完全能夠源源不斷培養(yǎng)造就大批優(yōu)秀人才，完全能夠培養(yǎng)出大師。我們要有這樣的決心、這樣的自信。”
這是今年4月考察清華大學(xué)以來(lái)，總書(shū)記第三次強(qiáng)調(diào)“中國(guó)教育是能夠培養(yǎng)出大師來(lái)的”“我們要有這個(gè)自信”。說(shuō)這些話(huà)，總書(shū)記既飽含期待，也充滿(mǎn)信心。
△清華大學(xué)成像與智能技術(shù)實(shí)驗(yàn)室。今年4月，習(xí)近平總書(shū)記在此考察時(shí)曾指出，要扎扎實(shí)實(shí)把中國(guó)教育辦好。（總臺(tái)央視記者馬超拍攝）
人才的培養(yǎng)、引進(jìn)、使用，總書(shū)記總是牽掛于心，在這次會(huì)上又一一提及。
對(duì)于基礎(chǔ)研究人才，總書(shū)記指出，要制定實(shí)施基礎(chǔ)研究人才專(zhuān)項(xiàng)，長(zhǎng)期穩(wěn)定支持一批在自然科學(xué)領(lǐng)域取得突出成績(jī)且具有明顯創(chuàng)新潛力的青年人才。
對(duì)于領(lǐng)軍人才，總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，要優(yōu)化領(lǐng)軍人才發(fā)現(xiàn)機(jī)制和項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)遴選機(jī)制，對(duì)領(lǐng)軍人才實(shí)行人才梯隊(duì)配套、科研條件配套、管理機(jī)制配套的特殊政策。
對(duì)于急需緊缺的特殊人才，總書(shū)記叮囑，要有特殊政策，不要求全責(zé)備，不要論資排輩，不要都用一把尺子衡量，讓有真才實(shí)學(xué)的人才英雄有用武之地。
對(duì)于青年科技人才，總書(shū)記提出，要把培育國(guó)家戰(zhàn)略人才力量的政策重心放在青年科技人才上，支持青年人才挑大梁、當(dāng)主角。
在這次重要講話(huà)中，總書(shū)記深情寄語(yǔ)廣大人才：要繼承和發(fā)揚(yáng)老一輩科學(xué)家胸懷祖國(guó)、服務(wù)人民的優(yōu)秀品質(zhì)，心懷“國(guó)之大者”，為國(guó)分憂(yōu)、為國(guó)解難、為國(guó)盡責(zé)。
濟(jì)濟(jì)多士，乃成大業(yè)；人才蔚起，國(guó)運(yùn)方興。
來(lái)源：央視新聞客戶(hù)端
請(qǐng)輸入驗(yàn)證碼