在教室里寫作業(yè)、在圖書室里閱讀、在操場上踢足球……今年實施課后托管服務(wù)政策后，山東省青島市萊西市農(nóng)村學(xué)校的學(xué)生明顯感覺到課后活動更豐富、更精彩了。近期，萊西市教育滿意度調(diào)查顯示，學(xué)生家長對課后服務(wù)和減負(fù)提質(zhì)工作滿意度達(dá)到99%。
對標(biāo)“雙減”工作要求，萊西市把全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量作為治本之策，把全面規(guī)范管理校外培訓(xùn)機構(gòu)作為重要舉措。結(jié)合農(nóng)村中小學(xué)實際，萊西市落實“一鎮(zhèn)一策”“一校一案”，打出設(shè)計豐富校本課程、提高課堂教學(xué)質(zhì)量、規(guī)范作業(yè)管理等育人“組合拳”，確保校內(nèi)減負(fù)工作落實落地。
為重塑良好的教育生態(tài)，萊西市中小學(xué)一方面著重提升學(xué)生身體素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好，拓展學(xué)生學(xué)習(xí)和發(fā)展空間。另一方面則深化校外培訓(xùn)治理，積極引導(dǎo)課外輔導(dǎo)機構(gòu)轉(zhuǎn)型。
人性化的課后服務(wù)在萊西市義務(wù)教育段學(xué)校體現(xiàn)充分：學(xué)校設(shè)立多種興趣社團(tuán)，更好地滿足學(xué)生個性化發(fā)展需求；各學(xué)校建立師生課后服務(wù)臺賬，記錄每日參與課后服務(wù)的名單和教師值班表，明確延時服務(wù)后學(xué)生離校監(jiān)督輪班表；實行家庭特殊情況申請制度，因家長下班時間原因不能按時接學(xué)生者可書面申請，學(xué)校統(tǒng)一安排教師進(jìn)行再延時看管，有效解決家長接送難、輔導(dǎo)難的問題。
在經(jīng)費及師資保障方面，萊西市教育和體育局積極會同相關(guān)部門，落實財政補貼，為課后服務(wù)提供經(jīng)費保障；強化教師激勵機制，將教師參加課后服務(wù)的表現(xiàn)作為表彰獎勵和績效工資分配的重要參考，提升教師參與的積極性及其課后服務(wù)水平。
堅持以德帶學(xué)、以學(xué)促德，抓德學(xué)一體評價，萊西市印發(fā)了《萊西市中小學(xué)成立德學(xué)聯(lián)盟開展德學(xué)評價管理辦法》，采用綜合統(tǒng)籌加分、減分辦法，對學(xué)生道德修養(yǎng)、學(xué)習(xí)情況及綜合素質(zhì)等進(jìn)行量化并記入學(xué)生“德學(xué)積分”檔案。
“‘雙減’工作是一項長期任務(wù)、系統(tǒng)工程，需要政府、學(xué)校、家庭、社會的多方聯(lián)動、同向發(fā)力。”青島萊西市教育和體育局黨組書記、局長江世軍表示，萊西市將不斷創(chuàng)新教學(xué)方式、提高教學(xué)質(zhì)量，堅持“減量不減質(zhì)，減負(fù)不減愛”這一宗旨，守護(hù)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長，讓他們感受到學(xué)習(xí)的快樂與成長的幸福。
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