人們常把1980—1989年出生的一代人稱為“80后”，作為具有中國特色的獨生子女一代，他們曾被貼上各種各樣的“標簽”。如今，正進入工作、婚戀、生育年齡段的“80后”們究竟情況如何？
據《勞動報》報道，復旦大學社會科學數據研究中心發布了首輪長三角地區社會變遷調查結果。
值得一提的是，調研結果發布者同樣是4位80后新生代學者，從教育、就業、婚戀、生育等角度全方位呈現80后一代的真實世界。80后眼中的80后，是“高素質”、“傳統并浪漫的一代”。
教育
教育水平越高幸福感越強
數據顯示，被調查者中，近2/3受過高等教育，其中教育水平越高幸福感越高。同時，被調查群體中，男女受教育水平的性別差異不明顯。
在滿分為4分的幸福感評價中，研究生自評達3.42分，本科生為3.34分，專科為3.3分，依次遞減。此外，調查也顯示，教育水平越高的人，自我健康評價也越高，對陌生人信任感越高。
職場
四成人沒有換過工作
80后曾被貼上缺乏責任感的標簽，不過，此次的調查數據顯示，80后對于工作其實很“忠貞”。超過四成的受訪者從未換過工作，換過1-2次工作者近三成，就業狀態整體穩定。復旦社會學院副教授胡湛認為，80后一方面承擔著買房買車養家糊口的經濟壓力，同時種種壓力也讓他們逐漸成熟，獨具個性和魅力。
平均年收入達到6萬元
就收入而言，受訪者平均年收入達到了6萬元，中位數為5萬元，進入前10%的門檻為12萬元、進入前1%需30萬元。胡湛說，80后的就業現狀是“賺錢靠讀書，管人要趁早”。被訪者的收入水平明顯隨教育水平提高而提高，其中大學本科和研究生學歷者中的高收入群體比例分別達到43%和78%。
不過，調查顯示，高層管理者的教育水平幾乎全部分布在高中和大學（專科與本科），而研究生學歷的高層管理者在本次調查中極為罕見。
胡湛分析，這可能是因為有碩士、博士學歷的80后大多剛畢業步入職場，且大多在大型企事業單位任職，很難在短時間內成為高層管理者；而高中或大學學歷的80后被訪者已經工作多年，在職位升遷方面具有資歷優勢。
父輩的教育水平越高子女收入越高
調查顯示，父輩的教育水平與子女收入水平也有明顯相關，父輩教育水平為大學及以上者，高收入比例達到了半數。其中，母親教育水平的相關性更高。胡湛笑稱，為了下一代，男生不妨找比自己學歷高的女生結婚。
婚姻
超四成80后婚前同居
調查顯示，43%的已婚80后在婚前同居，其中近七成的人在談戀愛一年之內就開始同居。不過，在陳斌斌看來，這組數據并不代表80后一代的性開放，調查同時顯示，60%的同居者其實已經訂婚，另有34.5%的人已有明確的結婚打算。
對于這部分人而言，同居更多是一種理性的試婚行為。調查數據也給出有力支持，婚前同居時間越長，婚姻滿意度也越高。其中，一年半及以上的婚前同居，伴侶對婚姻滿意度近4.6分（滿分為5分）。
擇偶條件：生活習慣、性格、智商
而關于熱議的“裸婚”，只有5%的人表示完全可能。“80后擇偶觀”調查顯示，無論是男性還是女性，對于對象最注重的三個條件都是：生活習慣、性格、智商。這也突破了一些人的傳統思維：女性拜金，男性重外表。當然，相比男性受訪者，女性更看重對象要會做家務、良好的生活習慣、高智商以及性格等。
“女大三 抱金磚”成現實
調查顯示，伴侶雙方教育水平、雙方父母戶口等基本“門當戶對”。七成已婚人群伴侶間年齡差三歲以內。不過，有意思的是，“女大三，抱金磚”的說法或許已成現實，“大叔愛蘿莉”或許并不靠譜。男性比女性年齡小三四歲時，對伴侶的滿意度最高。男性比女性的年齡大7歲時，對伴侶的滿意度最低。
30歲左右成“爆發點”
30歲，成為女性婚育的一道門檻。數據顯示，女性在30歲掀起搶婚、搶育潮。29歲已婚女性比例為64.2%，到30歲，這一比例飆升至75.9%。同樣，生育比例也從29歲的51.6%飆升至65.8%。就男性而言，這一轉折點出現在31歲，比女性晚了一年。
一個有意思的現象是，本科及以上學歷的女性，在30歲之前的已育比例明顯低于未接受大學教育的同齡女性。一旦完成學業、穩定工作之后，她們中不少人會迅速融入生育大潮，在生育比例上趕超同齡女性。但各年齡段高學歷男性的已育比例，均明顯低于未接受本科教育的男性。復旦社會學院人口所講師沈可分析，這與女性黃金生育年齡相對較短有關，而男性對于生育危機擔憂沒有那么強烈。
高學歷者更偏好生二孩
“二孩”政策落地后，處于生育黃金期的80后父母們的生育意愿并不強烈。40%認為只生一個好，56%認為兩個孩子最理想。平均生育意愿僅為1.59，遠低于美國、日本的水平。不過，和傳統觀念不同的是，高學歷人群的生二孩意愿要更高。本科及以上學歷的被訪者中，近三分之二都認為生育兩個孩子最理想，這一比例明顯超過其他受教育程度組。沈可分析，高學歷者在經濟能力上更能支持生育二孩。
沒有強烈望子成龍、盼女成鳳的期待
相比上一輩，80后父母并沒有強烈望子成龍、盼女成鳳的期待。超過四分之三的人認為，培養孩子誠實、禮貌、孝順、有責任感這些傳統的道德品質更重要。特別是高學歷父母，對于子女事業心與順從度的重視程度明顯低于低學歷的父母。他們希望給予子女更寬松、自由的成長空間。
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