7月30日，由青島出版集團主辦的新一期“匯泉講堂”在城市傳媒廣場新華書店舉行。活動邀請到中國海洋大學文學與新聞傳播學院教授、博士生導師、青島現(xiàn)當代作家研究中心主任、文學評論家徐妍女士講述“我們現(xiàn)在怎樣引導孩子去閱讀”。
“匯泉講堂”活動現(xiàn)場
中國作家協(xié)會會員、詩人何敬君，書畫家、藝術評論家、文化學者宋文京，青島廣電學會副會長于學周，山東省古典文學學會常務理事吳清波，青島出版集團有限公司黨委委員、行政總監(jiān)、“匯泉講堂”發(fā)起人李茗茗，與現(xiàn)場５０位讀者及線上直播間的近５萬位觀眾共同聆聽了徐妍教授的精彩講座。
徐妍結合自身學術研究和閱讀經(jīng)歷，以魯迅的家傳身教為例，生動地回答了“誰去引領閱讀”“如何理解‘現(xiàn)在’這個時間”以及“閱讀如何改變自己的生活”等問題，與現(xiàn)場讀者進行了深入交流并分享自己的閱讀經(jīng)歷。
青島現(xiàn)當代作家研究中心主任、文學評論家 徐妍
閱讀經(jīng)典，廣泛涉獵
徐妍認為閱讀不應局限于圖書類型。在中國傳統(tǒng)文化復興的時代大背景下，當今的孩子們應該多去閱讀中國傳統(tǒng)經(jīng)典書籍，徐妍談到“經(jīng)典書籍就是指在時間淘洗中還能夠留下的，常讀常新的好書。而除了傳統(tǒng)經(jīng)典書籍以外，徐妍還建議家長帶領孩子們多讀世界各國的經(jīng)典書籍，體會不同的文化氣息。”
總而言之，一切有助于培養(yǎng)孩子身心強健的圖書，不管是英文、中文、法文等，只要能夠能培養(yǎng)孩子對于美的感受、培養(yǎng)孩子身心強健的圖書，都可以廣泛涉獵。
做中國美少年
此外，徐妍提出讀書還要具有審美性。要通過讀書培養(yǎng)孩子對于美的感受。她認為任何職業(yè)都要有審美，運用到文學，小到每一個字每一個標點，到一個文章的精魂，都要有美的感受。她希望每一個熱愛讀書的孩子都能以成為“中華美少年”為自己的目標。
“匯泉講堂”活動現(xiàn)場
青少年培養(yǎng)要智育、情育、意育、美育
最后，宋文京與李茗茗兩位專家上臺分享自己的閱讀育人感悟，宋文京談道：“在閱讀育人方面，梁啟超先生、豐子愷先生等人的文章給我很大的思想觸動。早在百年前，他們就提出對孩子進行智育、情育、意育以及藝術欣賞美商培養(yǎng)的觀點，對中國青少年的育人發(fā)展指明了方向。”
藝術評論家、文化學者 宋文京
宋文京也據(jù)此融入自己對孩子的閱讀引導以及家教之中，受益良多。最后，他推薦了《月下看貓頭鷹》《森林大熊》《猜猜我有多愛你》《小藍和小黃》《第一次上街買東西》這五本繪本圖書。
一個國家的精神力量，取決于這個國家的閱讀水平。
作為閱讀推廣領域專家以及圖書編輯行業(yè)資深從業(yè)者的李茗茗，她感慨道：“全民閱讀能力的提升應從孩子的培養(yǎng)，從娃娃抓起。朱永新先生曾說一個人的精神發(fā)育史就是這個人的閱讀史，這是從個人來講的。而一個國家的精神力量，則取決于這個國家的閱讀水平。這兩句話對于我們從業(yè)者、社會以及家庭中的家長和孩子來講，都是非常重要的。而當下中國青少年的閱讀量還稍顯不足，這是值得我們關注的問題。”
“匯泉講堂”發(fā)起人 李茗茗
在她看來，家長是孩子最好的老師，父母的言傳身教十分地重要。父母要去引導孩子閱讀，激發(fā)孩子對閱讀的興趣，養(yǎng)成孩子閱讀的習慣。
徐妍、李茗茗
對于讀書的好處，除了增長知識，有網(wǎng)友通過直播平臺分享了自己的感悟和總結：“閱讀可以使人保持思想活力，讓人得到智慧的啟發(fā)，滋養(yǎng)浩然正氣。”
據(jù)了解，“匯泉講堂”自2018年初正式啟動以來，即建立起以青島的作家、文化名人、學者、出版人、媒體人為主的專家團隊，每年都被青島市文旅局評選為重點閱讀品牌活動。截至目前，匯泉講堂為島城市民提供了30多場閱讀講座活動，已邀請到國內(nèi)外文化名人、專家學者、著名作家、行業(yè)領軍人物等具有社會影響力的人物，為島城良好閱讀氛圍的營造，良好閱讀習慣的培育，社會閱讀水平的提升，書香青島的建設提供了內(nèi)容，吸引了專家，搭建了平臺。
2022年“匯泉講堂”將圍繞“閱讀”通過對“閱讀人”的訪談，以重文化、講品位、有含量、有營養(yǎng)的內(nèi)容，給予讀者深度思考和啟迪，使讀者在聆聽故事中，獲得閱讀之于生活和生命的感悟，從而將閱讀發(fā)展成為一種時尚的生活習慣。
青島財經(jīng)日報/首頁新聞記者 王振麟
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