青島財(cái)經(jīng)日?qǐng)?bào)/青島財(cái)經(jīng)網(wǎng)記者 國瑾
今年3月份，青島市開始全面實(shí)施鄉(xiāng)村教師關(guān)愛工程，提高鄉(xiāng)村教師待遇和生活工作條件，切實(shí)解決美育體育等專任教師短缺等問題，農(nóng)村學(xué)校開足開齊全部課程。從今年開始，平度師范學(xué)校與青島大學(xué)免費(fèi)培養(yǎng)初中起點(diǎn)“3+4”小學(xué)全科教師，定向黃島區(qū)、即墨市、膠州市、平度市和萊西市農(nóng)村招生，畢業(yè)后回農(nóng)村任教。此外，今年，市財(cái)政投入1000余萬元，解決部分學(xué)校音體美特色課程所需師資問題，2017年全部補(bǔ)齊缺額專任教師。
今年首招收3+4本科免費(fèi)師范生
平度師范學(xué)校今年首次面向黃島、即墨、膠州、平度和萊西招收了100名初中起點(diǎn)“3+4”本科小學(xué)教育專業(yè)的學(xué)生，這些學(xué)生3年后將升入青島大學(xué)師范學(xué)院并免費(fèi)就讀，與普通“3+4”本科不同的是，這100名學(xué)生畢業(yè)后將分配到黃島、膠州、即墨、平度和萊西的農(nóng)村小學(xué)任教。記者從平度師范學(xué)校了解到，今年該專業(yè)共報(bào)名1300余人，錄取100人。錄取比例13:1，錄取最高分為708分，最低分630分，成為今年所有3+4本科專業(yè)分?jǐn)?shù)最高的專業(yè)。其中黃島區(qū)錄取41人，平度錄取29人，膠州錄取17人，即墨錄取5人，萊西錄取8人。
今年來自平度的考生于文靜以708分的高分被平度師范學(xué)校的3+4專業(yè)錄取。他告訴記者，她的分?jǐn)?shù)完全可以去一所重點(diǎn)高中。但于文靜告訴記者，當(dāng)老師是她從小的一個(gè)夢(mèng)想，因?yàn)樽约簛碜赞r(nóng)村，就特別希望回農(nóng)村任教，為農(nóng)村的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一點(diǎn)力量。
明年補(bǔ)齊農(nóng)村缺額專任教師
根據(jù)要求，實(shí)施鄉(xiāng)村學(xué)校學(xué)科專任教師補(bǔ)充計(jì)劃，2016年已補(bǔ)充缺額專任教師50%以上，2017年全部補(bǔ)齊缺額專任教師。今年，市財(cái)政投入1000余萬元，支持農(nóng)村學(xué)校通過購買服務(wù)、鎮(zhèn)域內(nèi)走教和實(shí)施駐青高校支持鄉(xiāng)村教育工程,解決部分美育、體育和學(xué)校特色課程所需師資問題，我市農(nóng)村學(xué)校已開足開齊全部課程。
此外，我市還全面落實(shí)“縣管校聘”管理體制改革措施,加強(qiáng)縣域內(nèi)教師調(diào)配力度,適當(dāng)向鄉(xiāng)村學(xué)校傾斜。同時(shí)為鄉(xiāng)村教師校本培訓(xùn)免費(fèi)配備學(xué)科指導(dǎo)專家，以鄉(xiāng)村教師全員參加遠(yuǎn)程研修和校本研修的進(jìn)行有效整合為基礎(chǔ)，通過“互聯(lián)網(wǎng)＋”教師專業(yè)發(fā)展，使各學(xué)科培訓(xùn)指導(dǎo)專家的線上指導(dǎo)和線下送教等活動(dòng)相結(jié)合，切實(shí)提高鄉(xiāng)村教師學(xué)習(xí)能力。深入開展師范畢業(yè)生實(shí)習(xí)支教置換教師專題培訓(xùn)和鄉(xiāng)村骨干教師培訓(xùn)等免費(fèi)培訓(xùn)項(xiàng)目。自2016年起，市財(cái)政每年投入300多萬元，培訓(xùn)平度、萊西英語教師150人，培訓(xùn)平度、萊西骨干教師100人，組織100名農(nóng)村教師赴高校進(jìn)行高端培訓(xùn)，提升200名鄉(xiāng)村師資信息化素養(yǎng)水平，力爭(zhēng)到2018年，鄉(xiāng)村教師360學(xué)時(shí)培訓(xùn)完成率達(dá)到98%以上，到2020年達(dá)到全員360學(xué)時(shí)培訓(xùn)。
各區(qū)市鄉(xiāng)村教師對(duì)建設(shè)典型
即墨市： 發(fā)放教師交通補(bǔ)貼
2012年，即墨市政府出臺(tái)了《農(nóng)村教師關(guān)愛工程實(shí)施意見》，自2013年起連續(xù)五年每年增撥經(jīng)費(fèi)600萬元，用于發(fā)放農(nóng)村教師交通補(bǔ)助。交通補(bǔ)貼發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)為：每年按10個(gè)月計(jì)算，距即墨市人民政府駐地直線距離30-50華里的學(xué)校，每人每月60元；距即墨市人民政府駐地直線距離50-70華里的學(xué)校，每人每月110元；距即墨市人民政府駐地直線距離70華里以上的學(xué)校，每人每月170元。
該補(bǔ)貼以銀行卡的形式，隨義務(wù)教育學(xué)校績(jī)效工資一并發(fā)放（每年約3、9月份）。享受人數(shù)若有較大變化，將按照撥付標(biāo)準(zhǔn)比例同步調(diào)整。依標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算后結(jié)余部分，平均分配到70華里外人員。
該項(xiàng)政策的實(shí)施惠及農(nóng)村教師4648人，有效解決了農(nóng)村教師上下班問題。
平度市：為鄉(xiāng)村教師建周轉(zhuǎn)宿舍
平度市對(duì)周轉(zhuǎn)房需求進(jìn)行摸底調(diào)研。對(duì)新錄用教師、城鄉(xiāng)交流教師、校際間交流教師和實(shí)習(xí)支教師范生、離城鎮(zhèn)較遠(yuǎn)的邊遠(yuǎn)艱苦地區(qū)教師、初中寄宿制學(xué)校管理教師的臨時(shí)居住問題進(jìn)行專題調(diào)研，采用新建、改造、購買或租聘的方式，計(jì)劃兩年內(nèi)新建改造800間約2.4萬㎡鄉(xiāng)村教師周轉(zhuǎn)房（按每間約30㎡計(jì)），共約需資金4320萬元（1800元/㎡）。
據(jù)悉，周轉(zhuǎn)房集中建45處鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府所在地中小學(xué)校內(nèi)或附近，部分偏遠(yuǎn)學(xué)校建設(shè)在校內(nèi)，每套周轉(zhuǎn)房建筑面積約30㎡，房間內(nèi)配套相對(duì)獨(dú)立的衛(wèi)生間和廚房間（單獨(dú)設(shè)電表和水表），滿足基本的生活需要。
根據(jù)2016年制定實(shí)施計(jì)劃和實(shí)施方案，計(jì)劃為41所鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村學(xué)校改造和新建210間約6300萬平米房屋，約投入資金1134萬元，2017年全部完成剩余部分約590間約3186萬元。
目前，2016年建設(shè)改造項(xiàng)目正在發(fā)布招標(biāo)公告，擬于9月份開工建設(shè)，11月底竣工。
萊西市：實(shí)施鄉(xiāng)村教師年度體檢制度
萊西市每年組織鄉(xiāng)村教職工進(jìn)行1次體檢，女教工除進(jìn)行和男教工相同的體檢項(xiàng)目外，還要進(jìn)行婦科檢查。體檢內(nèi)容不僅包括常規(guī)的血壓、肝功能、心電圖、胸部透視等，還包括 B超（肝、膽、脾、腎、前列腺/子宮）、血糖、血脂、尿糖、尿酸等，確保對(duì)每一位教職工身體進(jìn)行全方位檢查。
2016年，萊西市投入100余萬元，為全市5000名鄉(xiāng)村教職工進(jìn)行了體檢。多年來，萊西市教體局以“改善教職工待遇，關(guān)心教職工健康，維護(hù)教職工權(quán)益”為出發(fā)點(diǎn)，建立了教職工定期體檢長效機(jī)制，統(tǒng)一建立健康體檢檔案，通過分析體檢檔案，可以對(duì)一些教師多發(fā)病進(jìn)行集中干預(yù)預(yù)防，為鄉(xiāng)村教師樂于從教、安心從教和終身從教提供了安全保障。
黃島區(qū)：多措并舉充實(shí)農(nóng)村音體美教師
黃島區(qū)高度重視農(nóng)村教師隊(duì)伍建設(shè)，切實(shí)加強(qiáng)音體美等學(xué)科教師的配備，為農(nóng)村教育發(fā)展提供了優(yōu)質(zhì)師資保障。近兩年，黃島區(qū)招聘補(bǔ)充農(nóng)村音體美英語計(jì)算機(jī)學(xué)科教師106人，實(shí)行在農(nóng)村任教服務(wù)期滿6年制度，穩(wěn)定了農(nóng)村教師隊(duì)伍。各學(xué)校還結(jié)合教學(xué)實(shí)際，聘任了足球、游泳、書法等兼職專業(yè)人員32人，使藝體教師得到了保障。
近兩年來，從城區(qū)到農(nóng)村學(xué)校支教29人，從農(nóng)村到城區(qū)學(xué)校學(xué)習(xí)15人；鎮(zhèn)域內(nèi)支教、走教25人。同時(shí)建立城鄉(xiāng)學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶、1+1聯(lián)盟辦學(xué)等辦學(xué)模式，全區(qū)46所農(nóng)村學(xué)校與城區(qū) 33所學(xué)校實(shí)行結(jié)對(duì)，積極探索辦學(xué)模式改革下的教師交流新模式。
黃島區(qū)通過增加招聘計(jì)劃、購買服務(wù)、志愿者服務(wù)、聘任專業(yè)技術(shù)人員和教育系統(tǒng)內(nèi)部挖潛等多種形式，已經(jīng)配齊配足音體美等學(xué)科教師，農(nóng)村學(xué)校全部開齊開足課程。
請(qǐng)輸入驗(yàn)證碼