2023年幼兒園及中小學招生政策發布

3月28日上午，青島市教育局召開2023年幼兒園及中小學招生政策新聞發布會，今年，我市幼兒園、中小學招生工作堅持“穩中求進”總原則，持續推進基礎教育優質均衡發展，滿足適齡學生入學需求。

【幼兒園招生】

2023年，全市幼兒園小班入園人數比2022年減少約2000人，總體上學位供給是充足的。5月12日，各區市幼兒園招生的具體政策將通過教體局網站、微信公眾號等途徑發布，各幼兒園的招生簡章也將同步發布。幼兒園小班的報名錄取時間原則上安排在6月中旬至6月底。

今年幼兒園招生政策總體保持穩定，主要有三點優化。

一是實行網上報名錄取。各區市將建設幼兒園招生網上辦理平臺，推動大數據共享互通，實現幼兒園報名錄取“網上辦”“零跑腿”。

二是微調市南區、市北區、李滄區幼兒園招生錄取時間。第一次招生時間為6月12日至6月16日，第二次招生時間為6月18日至6月21日。其他區市的招生錄取時間由各區市確定后發布。

三是加強招生統籌。今年各區市將進一步優化劃片招生政策，確保每一名符合條件的幼兒都有機會選擇普惠性幼兒園。同時，結合國家學前教育普及普惠縣創建計劃和入園需求的變化情況，控制招生班額。完成托育機構登記備案的幼兒園，可以在幼兒園小班統一招生結束后，面向3歲以下幼兒招收托班。

第二部分：義務教育招生

義務教育招生工作，由市教育局進行全市統籌，具體由各區市教體局制定方案并組織實施。今年將繼續按照“學校劃片招生、學生免試就近入學”、“公民辦學校同步招生”的總體要求進行，招生報名繼續實行“一網通辦”。市南區、市北區、李滄區、嶗山區（以下簡稱四區）具體招生方案將于4月初發布。

【小學招生】

受生育政策優化、戶籍制度改革、城鎮化等因素疊加影響，2023年我市小學一年級入學人數將迎來最高峰。根據前期摸底，今年約有16.8萬名兒童進入小學一年級，比2022年增加約4.3萬人。為了做好入學保障工作，我們提前謀劃，建增量、擴存量，全力以赴應對入學高峰。總體上看，學位供給總量可以滿足入學需求，確保每個孩子都能有學上，但是城區、熱點片區的入學安置壓力依然很大。下面，我簡要介紹一下采取的應對措施。

第一，完善工作機制，保障工作推進。

一是建立提前摸底機制（早知道）。生育政策優化帶來的人口高峰從2020年幼兒園入園首先顯現，從那時起，我們就著手對2023年小學一年級入學人數進行測算，根據學位差實施學校規劃建設。2022年，再次對一年級入學人數進行了全面摸底，分學區、分學校逐一摸清，逐校研究安置方案。為了精準掌握流動人員子女入學需求，3月底開始，各區市將陸續開放入學信息采集平臺，較往年提前1個多月。請廣大家長積極配合信息采集工作，采集數據越早、越準，我們的招生服務才能更加精準，才能更好的滿足孩子的入學需求。

二是建立區市推進機制（頂格辦）。各區市都已經組建義務教育招生工作專班，由區市政府主導，各相關部門聯動，保障義務教育招生工作有序開展。

三是建立市級調度機制（市級調）。從去年10月起，市教育局每兩個月調度一次義務教育招生工作。今天政策發布后，我們將每半個月調度一次。招生錄取時將組織四區聯合辦公，加大統籌調劑安置力度。

第二，多措并舉增加學位供給滿足入學需求。

一是推進新校建設。2023年啟用小學25所，新增約7800個學位。

二是推進內部挖潛。指導學校通過改擴建、教室改造等方式，新增約1200個班、5.3萬個學位。

三是統籌調配學位。對部分實行小班化教學、當年招生未滿班額的學校進行學位統籌，可增加學位約1.35萬個。

同時，為了更好滿足自閉癥兒童入學需求，在青島晨星實驗學校招收自閉癥兒童的基礎上，今年在青島市中心聾校增加招生計劃，面向全市招收小學一年級兒童，招生計劃3個班。

第三，有序引導生源流動，緩解熱點區域招生壓力。

一是優化招生區域。根據生源分布和學校容納能力，通過設立緩沖學區等方式優化學校招生區域，緩解熱點學區的招生壓力。

二是進行學位預警。對區域內存在學位極其緊張、存在超班額隱患的學校，提前1-2年進行入學預警提示。

三是推進優質資源倍增。通過實施集團化辦學、強校提質、新建校高位發展等行動，擴大優質資源覆蓋面，增加優質學位供給，辦家門口的好學校。通過“強鎮筑基”計劃、城鄉結對幫扶等途徑，提升農村學校教育質量，穩定農村生源。

應對今年小學一年級入學高峰，我們有方案、有行動、也有信心，能夠在總體上滿足入學需求。同時也請廣大家長給予理解和配合，我們共同努力、相向而行，讓孩子們順利進入理想的小學，開啟人生新的篇章。

【初中招生】

2023年，全市初中一年級入學人數約10.3萬人，比2022年增加約9000人。為了應對入學人數增長，今年新啟用初中學校（含九年一貫制學校）12所，新增學位約4000個；學校通過擴建、內部挖潛等方式，新增學位約1.5萬個；以上合計新增學位約1.9萬個。學位供給總體上能夠滿足入學需求。

關于市教育局直屬初中學校的招生報名工作，我再作一下提醒：請市南區、市北區、李滄區的小學畢業生家長5月4日至11日登錄青島市教育局官方網站，填報初中入學志愿。第一階段，市教育局將組織青島實驗初中、青島三十七中面向以上三區招生，5月27日電腦派位。第二階段，所有民辦初中學校與各區市公辦初中學校同步招生，報名人數超過招生計劃數的學校進行電腦派位。青大附中、青島銀海學校由市教育局組織招生，其他初中學校由區市教體局負責組織。市教育局直屬公辦義務教育學校（含協議管理學校）面向學校所在區市招生的，納入所在區市義務教育學校招生工作統籌安排，詳見各區市教體局發布的招生工作方案。

【普通高中招生】

2023年，全市初中畢業生約9.7萬人，比去年增長約2000人。其中，四區、高新區畢業生人數2.21萬人，比去年稍有增長。全市普通高中計劃錄取約6.6萬人。招生政策保持相對穩定，繼續實行自主招生、統一錄取一體的中考招生模式，統一錄取繼續實行“分數制+等級制+綜合評價”錄取模式。對局屬公辦普通高中招生計劃、自主招生等進行優化。

（一）中考時間

實驗操作考試時間為4月6日至4月13日。藝術、信息技術考試時間為4月17日至4月21日。英語口語和聽力測試時間為4月24日至4月26日。筆試科目時間為6月13日-16日。

（二）招生計劃

2023年局屬公辦普通高中將啟動第二輪擴招，增加24個班約1200個學位。具體為：青島九中增加3個班，青島五十八中增加3個班（其中李滄校區1個班，高新校區2個班），青島一中、青島三中、青島六中、青島十六中、青島十七中、青島六十六中、青島六十八中各增加2個班，青島二中、青島實驗高中、青島三十九中、青島六十七中各增加1個班。

（三）招生錄取

一是自主招生。局屬普通高中自主招生方案已于1月份發布，各學校根據市教育局印發的自主招生實施方案有關要求，組織自主招生工作。青島五十八中、青島三中兩所學校自主招生進行了調整，其中，青島五十八中自主招生計劃由原200人調整為250人，青島三中增加2個自招班，招生計劃100人。

二是新增“奇點計劃”實驗班招生。2023年，在青島二中、青島五十八中、西海岸新區教科院附屬實驗中學分別設置1個“奇點計劃”實驗班，面向2021級（現初二年級）初中學生，由三所高中學校組織招生，每班人數不超過30人。實驗班采取初中、高中兩段貫通接續培養方式，其中，初中段培養工作由3所高中分別依托嶗山區海爾路學校、青島棗山中學、西海岸新區教科院附屬實驗中學初中部開展，升學時學生需參加全市初中學業水平考試。招生范圍原則上與高中學校招生范圍一致。各學校實驗班招生計劃、招生范圍、報名條件、報名程序、測試方式、資格確認、錄取程序等隨學校2023年招生簡章一并發布。2023年，青島二中面向2020級初中學生，試點招收信息學素養特別突出的學生（不超過10人），錄取名單報市教育局備案。

【職業學校招生】

2023年，全市職業學校總招生計劃4.1萬人，其中，本地生源為3.1萬人，外地生源為1萬人。

（一）爭取中職與本科“3+4”貫通培養。中辦、國辦印發的《關于深化現代職業教育體系建設改革的意見》提出“開展中等職業教育與職業本科教育銜接培養”“擴大應用型本科在職教高考中的招生規模”。省教育廳2023年職業教育工作要點提出“協調支持高水平應用型大學招收職校學生”。國家和省層面均支持中職學校與本科院校開展“3+4”貫通培養。市教育局正在與省廳和有關高校積極對接，爭取支持。

（二）持續推進職業學校招生工作優化。從2021年開始，職業學校招生不再退檔和改錄。今年，我們將繼續實行該政策，并通過加大宣傳力度、分數帶志愿填報時允許考生調整志愿、在招生平臺增加報名告知、提前公示民辦職業學校收費標準等手段，規范職業學校招生秩序。

（三）增加中職學生在本市高職就讀“三二連讀”計劃數。市教育局積極與市屬高職對接，支持高職院校與本地中職開展“三二連讀”。2023年，共向省教育廳申請“三二連讀”和“五年一貫制”招生計劃1.7萬人。中職學生在本市高職就讀“三二連讀”計劃比2022年增加2000余人。具體計劃以省教育廳審批為準。

（四）擴大新型職普融通辦學試點。職普融通、聯合育人是推動高中階段教育高質量發展的改革舉措，是提升教育適應性和滿意度的新抓手。在去年組織3對中職與普高開展新型職普融通試點的基礎上，今年將進一步擴大新型職普融通班招生規模。新增青島華夏職校與青島十六中、經濟職校與十六中、藝術學校與十七中、商務學校與二中分校、平度師范與平度經濟開發區高中等5對試點學校、11個專業。

如需咨詢，可撥打以下電話：

學前教育政策咨詢電話 85913421

義務教育政策咨詢電話 85912178

職業教育政策咨詢電話 85912847

市招考院中招處 85786223

青島財經日報/首頁新聞記者 王墨然 實習生 劉洪馨

責任編輯：李頡