4月14日，2023年全省教科研工作會議在濟南召開。會議旨在加快建設與“教育四個服務”相適應的新型教育智庫，積極開展有組織教育科研工作，提升教育科研協同創新能力。青島市教科院副院長江守福以《G-U-I-S有組織教科研體系建構推動中小學教育高質量發展的探索》為題，在會上作典型發言。
江守福從六個方面介紹了青島市創新教科研管理機制，協同政府、高校、教科研機構、中小學（G-U-I-S），服務教育高質量發展的經驗和成效。
政府牽頭知名高校，協同打造基礎教育新型育人體系。市教育局引入北京大學、清華大學、北京師范大學、南京師范大學、山東大學、中國海洋大學、山東師范大學等省內外知名大學資源，合作舉辦北大培文學校、清華大學附中青島分校、北京師范大學青島附屬學校、南京師范大學青島附屬學校、山東大學藍谷附中、中國海洋大學附中、山東師范大學即墨實驗學校等多所中小學和教育機構。
政府、教科研機構、中小學與高校共建高水平師資培育體系。青島市人民政府、青島大學簽署共建青島大學青島師范學院戰略合作協議，探索校地協同構建師范教育人才培養體系、深化師范教育課程資源開發、基礎教育3+4貫通培養、名師名校長培訓、職前教師實踐教育等研究與實踐，共同打造膠東半島基礎教育新高地。
政府、教科研機構、高校聯合探索新型辦學體制機制。青島市教育局與青島大學簽署共建青島大學教育集團戰略合作協議，整合多元力量合作，加快青島市集團化辦學多元模式探索進程，形成涵蓋不同區域、不同學段、不同性質的集團化辦學發展新格局與辦學體制機制創新，打造高等教育與基礎教育、學前教育融合互動發展新模式。
大中小學、教科研機構共同構建創新人才早期培養體系。青島市教育局重點做好對學生的分層分類精準培養，全面實施拔尖創新人才培養工程，借助高校、科協、科技館、科研機構等多方力量，加快構建大中小學貫通培養的創新人才培養體系，系統推進助力創新人才培養的強基計劃、奇點計劃、筑基計劃、英才計劃。
校地、產教、科教融合，助推職業教育創新發展高地建設。持續推進現代職業教育體系建設，通過校地、產教、科教等多項融合，加快青島現代職教園建設，深入推進國家產教融合型城市和現代學徒制改革試點，建設青島市虛擬仿真公共實訓基地。積極調動產、教兩方面資源“雙向奔赴”，用好用足國家試點政策，探索“3+1+2”長學制、“雙元三地”等人才培養模式。
建立多元教科研創新聯盟，壯大教科研共同體隊伍。聯合十五個副省級城市教科院，發起成立“大城市教科院聯盟”，協同開展腦科學與教育研究，承辦國內外專家云集的腦科學與教育國際論壇；與中國教育發展戰略學會合作，開展《供給側結構性改革背景下職業教育服務地方經濟社會發展策略研究》《“雙減”背景下高質量課程育人新樣態研究》等；參加中國教科院STEM教育協同創新中心，參加“中國STEM教育2029行動計劃”，開展區域STEM教育實踐研究；推動膠東五市教育協同發展聯盟建設，根據《膠東五市教育協同發展戰略合作框架協議》，推動膠東五市教育聯盟交流互動長效開展;聯合市域內各區市教科研中心、中小學和駐青高校，成立了青島市九年一貫制學校實驗聯盟、STEAM教育協同創新聯盟、作業改革實驗聯盟、合作學習實驗聯盟、大中小學思政課一體化聯盟等10余個教科研共同體，開展理論與實踐創新，推動教育高質量發展。
近年來，青島市教育科學研究院積極響應國家、省市各級部門對開展有組織教科研活動，組建教科研共同體的政策要求，主動出擊、系統謀劃，協同政府、高校、各級教科研機構、中小學，不斷夯實有組織教科研根基，做強創新杠桿、打通合作鏈條、激發創新活力，構建起覆蓋層面廣泛、參與主體多元、互利共贏的有組織教科研體系，服務青島教育高質量發展。
大眾網記者 黃煜婷 青島報道
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