日前，青島高新區(qū)第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)（華貫路）完成竣工驗(yàn)收。湛藍(lán)的天空下，新校園橙白灰相間的色調(diào)分外惹眼，精心設(shè)計(jì)的小花壇綠意蔥蘢，薔薇花墻絕美如畫，校園內(nèi)一片生機(jī)勃勃、欣欣向榮的景象。
校園景觀
今年6月，高新區(qū)第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)的孩子們即將搬入新校園，迎來嶄新的校園生活。高新區(qū)第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)將堅(jiān)持“讓每個孩子都有夢”的辦學(xué)理念，擴(kuò)師資、強(qiáng)課程、抓體育、促德育，開啟學(xué)校發(fā)展的新篇章。
用教育喚醒孩子的“夢”
2022年9月，高新區(qū)第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)迎來第一批新生。自建校起，學(xué)校便樹立起“讓每個孩子都有夢”的辦學(xué)理念，用教育喚醒孩子對未來的憧憬，激發(fā)孩子的內(nèi)在動力，引領(lǐng)他們的自我發(fā)展的道路。
“孩子們有‘夢’就是有憧憬和動力，這是內(nèi)因，有了這個內(nèi)因，孩子們就會走向自我發(fā)展的道路。”青島高新區(qū)第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長蘇永周說。開發(fā)孩子發(fā)展的“內(nèi)因”，喚起孩子自我發(fā)展的動力，是學(xué)校辦學(xué)的目標(biāo)和方向。圍繞這一理念，高新區(qū)第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)不斷擴(kuò)充師資，開發(fā)獨(dú)具特色的校本課程，為孩子的成長護(hù)航。
用教育喚醒孩子對未來的憧憬
據(jù)蘇永周介紹，學(xué)校的師資主要分為三部分，從城陽區(qū)選拔骨干教師、大學(xué)生招考和學(xué)校根據(jù)需要選聘。“我們搬到新校園以后，還會根據(jù)學(xué)校的需要招聘一些高層次人才，組建起一支具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的雄厚師資力量。”
在辦學(xué)理念的統(tǒng)領(lǐng)下，學(xué)校設(shè)立了“高境界做人、高品質(zhì)學(xué)習(xí)、高水平處世”的“三高”育人目標(biāo)，結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn)，開發(fā)了《青島高新區(qū)第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)歷案》，推行“展演課堂”教學(xué)模式。同時開設(shè)了《家文化課程》《生命健康課程》和《勞動成長課程》等特色課程。
此外，學(xué)校高度重視孩子的身體發(fā)展和心靈成長，除正常的體育課以外，大課間增加10分鐘跑步和傳統(tǒng)武術(shù)操。每天午飯后，孩子們還有20分鐘的散步時間和40分鐘的午休時間，學(xué)校還為孩子們貼心配備了午休床，保障孩子們的健康發(fā)育。在心靈成長方面，學(xué)校為每個孩子建立了心理檔案，對特殊家庭和特殊性格的孩子進(jìn)行疏導(dǎo)和特別的關(guān)愛。“今年5月份，是我們學(xué)校的心理健康教育主題月，我們設(shè)計(jì)了心理劇表演等系列活動，希望孩子們都能夠快樂成長。”蘇永周說。
以個性教育助力孩子通向“成功”
作為高新區(qū)第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長，蘇永周教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。他是第二屆齊魯名校長、山東省首批名校長領(lǐng)航工作室主持人、山東省初中校長培訓(xùn)專家，他的教育觀是“成功教育”。
兒童節(jié)活動
“我相信每個孩子都有成功的欲望，也相信每個孩子都會成功，只是成功的標(biāo)準(zhǔn)不一樣。”蘇永周表示，多元智能理論告訴人們，人的智能不盡相同，有的傾向于運(yùn)動，有的傾向于學(xué)習(xí)，有的數(shù)學(xué)思維能力強(qiáng)，有的音樂天賦高……每個人都有不同之處，所以教育工作者要善于發(fā)現(xiàn)孩子們的特長智能，幫助他們找到自信心，然后遷移到其他方面，最終走向成功。
科技節(jié)活動
為開闊孩子們的視野，學(xué)校組織了“三小大講堂”特色活動，每個月邀請一名專家教授給孩子們做講座，在孩子們心中種下理想的種子。“前兩期我們邀請了山東省花生研究所和海軍某學(xué)院的專家，第三期為孩子們請來了心理學(xué)教授，下一步，我們還會鼓勵家長們和孩子開設(shè)論壇，全方位培養(yǎng)孩子的興趣。”蘇永周說。除了“三小大講堂”活動，學(xué)校還在校外建立了“拾畝良田”校外勞動基地，增強(qiáng)孩子們的認(rèn)知、技能，培養(yǎng)孩子們的勞動情感。此外，學(xué)校還舉辦了科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)、勞動節(jié)等系列節(jié)日活動，鼓勵孩子張揚(yáng)個性特長，提升孩子們的綜合素養(yǎng)。
新校園帶來新希望
“等搬入新校園，我們有開放式的閱覽室，還會在校園內(nèi)設(shè)置圖書漂流站，讓孩子們置身書海。”談起新校園，蘇永周滔滔不絕，對于新校園的設(shè)想層出不窮。
校園外景
高新區(qū)第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)位于青島高新區(qū)正陽西路以南、華貫路以東，總建筑面積26947平方米。步入校園，橙色、白色、灰色相間的教學(xué)樓讓人眼前一亮，門廳規(guī)整充滿設(shè)計(jì)感，瀝青步道鋪設(shè)一新。室外，操場、體育場已鋪設(shè)完成，綠地規(guī)劃設(shè)計(jì)感十足，約200米的薔薇花墻猶如花園一般，成為校園最靚麗的風(fēng)景線。室內(nèi)，教室、閱覽室、風(fēng)雨操場、報告廳等裝飾一新，教室內(nèi)陽光充盈，明亮的頂燈、藍(lán)色的櫥柜把教室點(diǎn)綴的分外明朗；閱覽室內(nèi)，大尺寸的日光燈和落地窗，營造出安靜、舒適的讀書氛圍；舞蹈教室里，大大的落地鏡、整潔的木地板，為孩子們打造出和諧的舞蹈教學(xué)環(huán)境。
學(xué)校內(nèi)景
“所設(shè)施都已經(jīng)配備到位，環(huán)境測評已經(jīng)通過，計(jì)劃在讀的一年級學(xué)生在放假之前搬入新校區(qū)，2023年的新生9月份就在新校區(qū)入學(xué)。”蘇永周說，新校啟用后，會以體育社團(tuán)為突破口，打造適合孩子的教育，同時加強(qiáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，厚植孩子們的家國情懷；開展國際理解教育，拓寬孩子們的視野；開設(shè)科技課程，提升孩子們的核心素養(yǎng)。“我們?nèi)w‘三小人’將志達(dá)高遠(yuǎn)、勇毅前行，一定會把學(xué)校打造成‘干部有思想、教師有理想、學(xué)生有夢想’的高品質(zhì)學(xué)校。”蘇永周說。
青島財(cái)經(jīng)日報/首頁新聞記者 封滿樓 通訊員 劉文研
責(zé)任編輯：李頡
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