市教育局啟動暑期全學段銜接“四進一見”公益輔導活動，為面臨學段銜接的家長和學生開展輔導和答疑。7月20日，青島53中小學部語文老師朱廣磊和初中部數學老師張洪梅作為名師團成員走進家庭開展上門輔導，與家長和學生開展面對面溝通交流，幫助家庭順利實現學段平穩過渡，助力學生健康成長。
“兩個孩子正好一個要上小學，一個要上初中，對于學校政策、校園生活等方面，我們家長確實都不太了解，所以很珍惜這次老師上門輔導的機會，心情也有些緊張?！奔议L孫先生說。不過，兩位老師具有豐富的一線教學經驗，她們從學習生活，校園生活，家庭生活三大方面為家長和孩子們提供寶貴的意見，也拉近了彼此之間的親近感。
“在生活中，一定要多去傾聽孩子的表達，當表達得當和優秀時，要多多地鼓勵、表揚孩子。”對于如何更好地引導孩子，朱廣磊語重心長地說，鼓勵會讓孩子們有更加強烈的滿足感，更渴望進行下一次的嘗試。家長可以在家庭生活地細微處引導孩子進行學習，這樣也會增強他們對學習的探索欲。
張洪梅則針對孩子們的問題進行了詳細的答疑。在答疑的講解中，張洪梅老師發現，孩子具有課后復習、整理錯題等十分良好的學習習慣，同時還自覺地完成了對初中基本課程的預習，但可能因為在預習過程中發現一些知識盲區，進而產生對初中知識點的困惑和畏難情緒。張洪梅針對孩子的困惑，耐心地解釋了初中課程的安排設置，并寬慰不需要把初中想得太難。只要小學基礎牢固扎實，保持小學時優良的學習習慣，初中便會很容易。
在本次上門輔導過程中，兩位老師都向家長與孩子們表達了可以加強古典名著閱讀的看法。孩子們可以在閱讀的過程中累積作文素材，提高自身的文學素養。家長孫先生非常贊同，他表示，接下來根據孩子的興趣，推薦合適的名著研讀。
據介紹，青島市教育局將接續組織開展暑期學段銜接公益輔導“四進一見”活動。活動包括進家庭、進社區、進企業、進機關等多個板塊，組織名師、名校長、名班主任圍繞幼小銜接、小初銜接、初高銜接期間的家庭教育轉型、學習習慣養成、學法指導與心理調適等主題開展面對面的交流，以幫助家長和孩子順利實現學段平穩過渡，助力學生健康成長、盡快適應新的學習階段。（半島全媒體記者 劉金震 實習生 賀貝嘉）
來源：半島新聞
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