9月14日，青島一中市南分校（琴島學(xué)校）、青島三十九中高新分校、青島弘毅中學(xué)、青島第四實驗中學(xué)發(fā)布了“筑基計劃”招募令，青島三十七中發(fā)布“未來科學(xué)家”創(chuàng)新人才培養(yǎng)計劃，并公布了招募條件、培養(yǎng)方式等，符合條件的學(xué)生，可結(jié)合自身情況報名。
青島一中市南分校
●招募計劃
面向?qū)W籍在青島市的小學(xué)五年級、六年級，初中七年級學(xué)生，各年級計劃招收學(xué)員36人。“筑基計劃”培養(yǎng)期間學(xué)籍不發(fā)生變化，不與高中升學(xué)掛鉤。
●培養(yǎng)方式
依托青島一中強(qiáng)基奧賽教練、市南區(qū)骨干教師、一中市南分校優(yōu)秀教師以及校外優(yōu)秀教師和優(yōu)質(zhì)教育資源，利用學(xué)習(xí)與操作、線上和線下相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式，開展基于數(shù)學(xué)素養(yǎng)、物理素養(yǎng)和信息技術(shù)素養(yǎng)提升的項目培訓(xùn)。依托省內(nèi)外知名專家、高校專家、名校長、名師工作室資源，適時組織學(xué)生研學(xué)活動。
課程免費，因課程需要組織的研學(xué)等外出活動堅持自愿原則，食宿費、來往交通費用自理。
●報名方法
學(xué)校推薦的符合條件的學(xué)生，可直接參加遴選。在信息技術(shù)、科技類等領(lǐng)域具有特殊稟賦的學(xué)生可以自薦報名，經(jīng)一中市南分校“筑基計劃”專家小組材料審核通過后，進(jìn)入遴選。在教育行政部門組織的競賽尤其是在信息技術(shù)、科技類等比賽中的獲獎?wù)撸葪l件下優(yōu)先考慮。
報名學(xué)生需登錄一中市南分校平臺系統(tǒng)，填寫報名信息，并上傳2020年以來獲得的綜合榮譽(yù)和競賽類等標(biāo)志性成果的證明材料圖片（每類成果不超過三項）。學(xué)籍所在學(xué)校須為每一名推薦的學(xué)生出具推薦信，加蓋學(xué)校公章，作為報名的必要材料之一。自薦的學(xué)生無需推薦信和學(xué)校蓋章，只需要在報名平臺提供獲獎證明。
青島三十九中高新分校
●招募計劃
面向高新區(qū)及區(qū)外2023年秋季學(xué)期六、七年級，各招募學(xué)員36人。學(xué)員學(xué)籍不變，仍屬于生源校。
●培訓(xùn)方式
學(xué)校充分利用學(xué)校本部海洋教育優(yōu)勢，開發(fā)建設(shè)以“神奇的科技世界”為主題的系列課程，通過“海洋生物DNA探秘”“有孔蟲提取”“海洋調(diào)查之旅”等專題的項目學(xué)習(xí)，助力學(xué)員提升海洋意識、科學(xué)思維和科技創(chuàng)新能力。著眼學(xué)科核心素養(yǎng)培養(yǎng)要求，依托數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物等學(xué)科開發(fā)項目式學(xué)習(xí)課程，通過“做中學(xué)”，加強(qiáng)創(chuàng)新技能訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)散思維、創(chuàng)新能力和創(chuàng)新實踐能力。
學(xué)校將利用周末及假期，采取線上、線下相結(jié)合，集中培訓(xùn)與分散活動相結(jié)合的形式，在青島三十九中高新分校進(jìn)行項目式學(xué)習(xí)（不收費）。根據(jù)項目學(xué)習(xí)需要適時開展研學(xué)活動，外出研學(xué)活動堅持自愿原則，交通費、住宿費等由學(xué)員自理。
●報名方法
學(xué)校推薦：高新區(qū)相關(guān)學(xué)校推薦品學(xué)兼優(yōu)、學(xué)有余力、特殊稟賦學(xué)生參加報名。
學(xué)生自薦：在教育主管部門組織或參與組織的科學(xué)素養(yǎng)類的重大競賽，以及教育部辦公廳公布的2022—2025學(xué)年面向中學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)類的全國性競賽中，獲得區(qū)級一等獎、省市級二等獎、國家級三等獎及以上榮譽(yù)，或經(jīng)專家組審核認(rèn)定具有相同效力的證書，可參加自薦。
青島弘毅中學(xué)
●招募計劃
面向市北區(qū)區(qū)屬各校六年級、七年級、八年級在籍學(xué)生，每年級各招收45人。學(xué)員學(xué)籍不變，仍屬于生源校，不與高中升學(xué)掛鉤。
●培養(yǎng)方式
以項目式學(xué)習(xí)方式為主，以提高數(shù)理邏輯、信息素養(yǎng)為培養(yǎng)方向，注重開發(fā)學(xué)科間整合的項目化情境，提升學(xué)生跨學(xué)科學(xué)習(xí)的能力，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新性思維。
學(xué)生利用周末及假期參加培養(yǎng)，采取線上、線下相結(jié)合，集中培訓(xùn)與分散活動相結(jié)合的形式。期間將根據(jù)學(xué)生的發(fā)展需求開設(shè)實地考察、研學(xué)實踐、高校面對面等活動，學(xué)生自愿報名參加，食宿費、來往交通費自理。
●報名方法
市北區(qū)屬六、七、八年級學(xué)生自愿報名，由生源校根據(jù)學(xué)生日常綜合表現(xiàn)推薦。
自2021年以來，在教育行政部門組織或參與組織的，以及教育部公布的2021年和2022—2025學(xué)年面向中小學(xué)生的全國性競賽活動名單中涉及的信息技術(shù)類及機(jī)器人類比賽中，獲得青島市二等獎及以上成績的學(xué)生，市北區(qū)屬六、七、八年級學(xué)生可以自薦，生源校審核后予以推薦。
青島第四實驗中學(xué)
●招募計劃
面向市北區(qū)區(qū)屬各校六年級、七年級、八年級在籍學(xué)生，每年級各招收45人。學(xué)員學(xué)籍不變，仍屬于生源校，不與高中升學(xué)掛鉤。
●培養(yǎng)方式
以項目式學(xué)習(xí)方式為主，以提高數(shù)理邏輯、信息素養(yǎng)為培養(yǎng)方向，注重開發(fā)學(xué)科間整合的項目化情境，提升學(xué)生跨學(xué)科學(xué)習(xí)的能力，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新性思維。
學(xué)生利用周末及假期參加項目式培養(yǎng)，采取線上與線下相結(jié)合、集中培訓(xùn)與分散活動相結(jié)合的形式，不收取費用。培養(yǎng)地點為青島第四實驗初級中學(xué)。期間將根據(jù)學(xué)生的發(fā)展需求開設(shè)實地考察、研學(xué)實踐、高校面對面等活動，學(xué)生自愿參加，交通費、食宿費等自理。
●報名方法
綜合成績優(yōu)秀且全面發(fā)展、相關(guān)學(xué)科素養(yǎng)突出的學(xué)生，可以自愿申請，生源校根據(jù)日常綜合表現(xiàn)推薦。試點學(xué)校采用創(chuàng)新能力測試加綜合評定的方式確定名單。
青島三十七中
●“未來科學(xué)家”創(chuàng)新人才培養(yǎng)計劃
六年級、七年級各招收36人。學(xué)生學(xué)籍保持不變，仍在生源校，不與高中升學(xué)掛鉤。
●培養(yǎng)方式
依托禮賢教育集團(tuán)資源，建立虛擬班級，采用線上線下學(xué)習(xí)的方式，利用假日開展項目式學(xué)習(xí)，到高中、大學(xué)、科研機(jī)構(gòu)等開展研學(xué)、科學(xué)實驗等活動。項目式學(xué)習(xí)不收費，外出研學(xué)等活動，學(xué)生自愿報名，交通、食宿等費用自理。報名的學(xué)生進(jìn)入學(xué)校人才庫，每學(xué)期開展闖關(guān)活動，實施動態(tài)管理。
●報名方法
青島十區(qū)市6—7年級學(xué)生均可報名，將進(jìn)行學(xué)習(xí)力測評，考查邏輯推理、抽象思維、想象力、空間力等方面。
小學(xué)低年級
提倡全科教學(xué)
市教育局解答熱點問題
語文、數(shù)學(xué)由一個老師教，教育質(zhì)量有保障嗎？孩子不參加校外培訓(xùn)，成績輸在起跑線上怎么辦？昨日上午，青島市教育局副局長項駿、總督學(xué)王元泳、基教處處長翟林林針對學(xué)科類輔導(dǎo)班監(jiān)管、課后服務(wù)等家長關(guān)心的熱點話題，進(jìn)行了網(wǎng)上解答。
全科教學(xué)質(zhì)量有保障
有家長反映，目前學(xué)校中存在語文、數(shù)學(xué)由一個老師教的情況，能否保證教學(xué)質(zhì)量？青島市教育局總督學(xué)王元泳表示，目前有一種教師叫全科教師，提倡低年級數(shù)學(xué)、語文、外語課由全科老師承擔(dān)，所有教師都經(jīng)過嚴(yán)格程序，保證教育教學(xué)質(zhì)量。2023年，我市面向社會，包括公考招聘、校園招聘等方式，共招聘了近3000名教師。所有教師都經(jīng)過了筆試、面試、資格審查等嚴(yán)格的規(guī)定程序，才能加入教師隊伍。
進(jìn)一步查處違規(guī)補(bǔ)課
針對校外培訓(xùn)問題，項駿表示：“從政策上來講，學(xué)科培訓(xùn)是不允許的，前段時間已經(jīng)進(jìn)行了清理，但是現(xiàn)在存在著隱形變異的情況。”對于違規(guī)補(bǔ)課情況，市教育局將進(jìn)一步加大查處力度。
部分家長擔(dān)心孩子不參加校外培訓(xùn)會導(dǎo)致成績落后，項駿強(qiáng)調(diào)：“我們在幼小階段、小初階段、初高階段反復(fù)強(qiáng)調(diào)零起點教學(xué)。學(xué)生進(jìn)入學(xué)校后，即使之前沒有學(xué)習(xí)相關(guān)的學(xué)科知識，同樣可以聽懂。反而是提前學(xué)習(xí)后，容易出現(xiàn)注意力不集中等情況，導(dǎo)致聽課質(zhì)量降低。”項駿表示，接下來，市教育局相關(guān)部門計劃搭建數(shù)字化平臺，通過數(shù)字化賦能的方式建設(shè)虛擬班級，幫助學(xué)生解決在周六、周日和寒暑假學(xué)習(xí)過程中遇到的困難。
課后服務(wù)為家長減負(fù)
青島市教育局基礎(chǔ)教育處處長、一級調(diào)研員翟林林對課后服務(wù)相關(guān)政策進(jìn)行了解讀。
他介紹，青島市實行課后服務(wù)主要有幾個方面的特點：在范圍上做到了兩個全覆蓋，即義務(wù)教育階段學(xué)校的全覆蓋、有需求的學(xué)生全覆蓋；在時間上實行“5+2”政策，即周一到周五放學(xué)后兩個小時實行課后服務(wù)，對于有特殊需求的學(xué)生和家長，時間可以適當(dāng)延后；在內(nèi)容上創(chuàng)新性地實施了基礎(chǔ)性托管和拓展性托管，基礎(chǔ)性托管即一小時之內(nèi)由老師指導(dǎo)學(xué)生在校內(nèi)基本完成課后作業(yè)，拓展性托管即第二個一小時里，在學(xué)校開設(shè)社團(tuán)、詩歌等音體美活動來拓展學(xué)生的特長和素質(zhì)。為保證質(zhì)量，在經(jīng)費保障上，由政府按照每小時每生2—2.5元支付財政經(jīng)費，保證負(fù)責(zé)托管的老師每小時托管費用不低于50元錢的標(biāo)準(zhǔn)。（觀海新聞/青島早報記者 鐘尚蕾）
來源：青島早報
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