青島臺(tái)湛路小學(xué)二（1）中隊(duì)的部分隊(duì)員受邀來到青島市市北區(qū)大港街道普吉社區(qū)“暖心課堂”，在甜橙芳療青少年心理服務(wù)中心喜悅老師的指導(dǎo)下，開展了一場(chǎng)別開生面的沙盤活動(dòng)，讓孩子和家長(zhǎng)一起感受情緒的狀態(tài)變化，促進(jìn)未成年人身心健康成長(zhǎng)。
“沙盤游戲是一種心理疏導(dǎo)手段，也是使用沙、沙盤以及有關(guān)人或物的微縮模型來進(jìn)行心理治療與心理輔導(dǎo)的一種方法。” 喜悅老師首先向孩子們和家長(zhǎng)介紹了什么是沙盤游戲以及游戲的規(guī)則、流程。隨后帶領(lǐng)孩子們撫沙摸沙，依次挑選擺放沙具，經(jīng)過小朋友的想象力和創(chuàng)造力，創(chuàng)作出了獨(dú)一無二的心理沙盤作品。以游戲的方式，讓孩子在沙子的世界里更好地展現(xiàn)自己的想象力，將自己內(nèi)心的想法、困惑和渴望等內(nèi)容呈現(xiàn)于作品之中，讓他們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)自我、表達(dá)自我、宣泄不良情緒。
喜悅老師在觀察和輔導(dǎo)孩子們完成游戲的過程中，結(jié)合科學(xué)理論，記錄并向家長(zhǎng)反饋了孩子可能存在的焦慮、煩躁、害怕等消極情緒，并深入淺出地介紹了心理學(xué)相關(guān)理論知識(shí)，分享了舒緩心理壓力的有效辦法，并向大家傳授了自我心理調(diào)節(jié)技巧。“老師呼吁我們做家長(zhǎng)的多走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界，給予孩子更多的支持與幫助，守護(hù)好兒童的心理健康。” 學(xué)生潘明歆的家長(zhǎng)表示，通過沙盤課體驗(yàn)更加了解了自己的孩子。
據(jù)青島市市北區(qū)政協(xié)委員、悅納天賜社區(qū)服務(wù)中心主任丁晶介紹，大港街道普吉社區(qū)為進(jìn)一步推進(jìn)青春社區(qū)建設(shè)，豐富社區(qū)青少年的寒假生活，給孩子們提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和互動(dòng)平臺(tái)，以“需求為本”為宗旨，緊扣青少年的興趣愛好及具體需求，在團(tuán)區(qū)委的大力幫助、支持以及青聯(lián)委員的助力下，大港街道普吉社區(qū)“暖心課堂”系列活動(dòng)將持續(xù)與孩子們相約。
青島財(cái)經(jīng)日?qǐng)?bào)/首頁(yè)新聞?dòng)浾?李頡
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