青島擁有豐富、優(yōu)質(zhì)的海洋科技資源，聚集著全國30%的涉海院士、40%的高端涉海機(jī)構(gòu)、50%的海洋領(lǐng)域國際領(lǐng)跑技術(shù)。經(jīng)略海洋，需要海洋科技創(chuàng)新的支撐和引領(lǐng)，也需要涵養(yǎng)公民海洋素養(yǎng)的沃土。科普是國家創(chuàng)新體系的重要組成部分，在一體化推進(jìn)教育科技人才事業(yè)發(fā)展中起著貫穿聯(lián)通作用。4月30日上午，青島市政府新聞辦召開新聞發(fā)布會(huì)，介紹打造青島海洋科普之城相關(guān)部署。青島市科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)黨組成員、副主席秦云鵬表示，青島將按照“一二三”工作思路，提升海洋科普品牌化、協(xié)同化、全域化水平，促進(jìn)海洋科普與城市發(fā)展深度融合。
“一二三”工作思路
“一”指的是錨定一個(gè)目標(biāo)：通過開發(fā)海洋科普優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品和服務(wù)，打造校外科學(xué)教育沉浸式“第二課堂”，輸出先進(jìn)科普模式與優(yōu)質(zhì)資源，打造國內(nèi)一流、國際知名的青島海洋科普之城，為海洋強(qiáng)國建設(shè)貢獻(xiàn)青島力量。
“二”指的是創(chuàng)新兩個(gè)模式：探索“海洋科普+”跨界合作模式和“+海洋科普”理念融合模式，推動(dòng)海洋科普與教育、文旅、研學(xué)、媒體、培訓(xùn)深度融合，推動(dòng)新技術(shù)手段、市場(chǎng)化思維、跨產(chǎn)業(yè)聯(lián)動(dòng)與科普產(chǎn)業(yè)有機(jī)融合。
“三”指的是構(gòu)建三個(gè)工作體系：以建設(shè)海洋科普資源平臺(tái)、活動(dòng)拓展、數(shù)字傳播三大工作體系為支點(diǎn)，廣泛撬動(dòng)社會(huì)力量和科普資源，構(gòu)建海洋科普合作平臺(tái)。
聚力構(gòu)建“三個(gè)體系”
工作舉措方面，將聚力構(gòu)建海洋科普資源平臺(tái)體系、海洋科普活動(dòng)拓展體系、海洋科普活動(dòng)拓展體系等“三個(gè)體系”。
完善科普?qǐng)鲳^發(fā)展體系，以青島海洋科普聯(lián)盟、青島市科普教育基地聯(lián)盟等區(qū)域性科普組織為紐帶，引領(lǐng)更多科普?qǐng)鲳^參與海洋科普事業(yè)，進(jìn)一步發(fā)揮青島海洋科技館、青島科技館的主陣地作用，發(fā)揮中國海洋大學(xué)、中國科學(xué)院海洋研究所的示范引領(lǐng)作用，發(fā)揮中國人民解放軍海軍博物館、中國大洋樣品館等專業(yè)性博物館、展覽館的展教優(yōu)勢(shì)，發(fā)揮海信探索中心、青島貝殼博物館等社會(huì)化場(chǎng)館的運(yùn)行優(yōu)勢(shì)，促進(jìn)館際合作、館社合作、跨界合作。
規(guī)劃海洋科普研學(xué)精品計(jì)劃，圍繞青少年多樣化科普需求，大力開發(fā)科學(xué)文化積淀深厚、海洋特色鮮明、科普屬性突出、地緣優(yōu)勢(shì)顯著的主題研學(xué)計(jì)劃。
開發(fā)海洋科普特色課程，與涉海高校、科研院所、科普?qǐng)鲳^進(jìn)一步對(duì)接合作，繼續(xù)開發(fā)注重互動(dòng)性、探究性的海洋科普研究性學(xué)習(xí)課程、實(shí)踐課程。
匯聚海洋科普優(yōu)質(zhì)資源，通過開展原創(chuàng)海洋科普作品、海洋科學(xué)家精神宣傳作品征集活動(dòng)，篩選推介海洋科普精品圖書、出版物等方式，形成科普資源包和線上資源平臺(tái)，多渠道對(duì)外開放共享。
培育海洋科普骨干人才，廣泛宣傳動(dòng)員，鼓勵(lì)科普專家、科普大咖、科學(xué)副校長、海洋科研人員、教育工作者、科技志愿者等群體積極參與海洋科普，為青島建設(shè)海洋科普之城夯實(shí)人才支撐和智力支持。
推出包括科普競(jìng)賽、聯(lián)合活動(dòng)、主題活動(dòng)、特色活動(dòng)在內(nèi)的海洋科普系列活動(dòng)。精心培育青島市海洋科普知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽、青島市青少年科技創(chuàng)新大賽、青島市小學(xué)生海洋科普講解大賽、青島市中小學(xué)海洋知識(shí)競(jìng)賽等競(jìng)賽品牌，策劃組織海洋科普“五進(jìn)”活動(dòng)、海洋科普聯(lián)合活動(dòng)，借助科普秀、科普劇、科學(xué)實(shí)驗(yàn)、觀察體驗(yàn)等新的活動(dòng)載體，發(fā)揮“校外大課堂”浸潤式科學(xué)傳播的優(yōu)勢(shì)，推動(dòng)科學(xué)傳播大眾化。另外，為推動(dòng)青島優(yōu)質(zhì)海洋科普資源整合輸出，市科協(xié)將積極融入青島對(duì)口協(xié)作工作大局，繼續(xù)深化打造西藏日喀則海洋科普館，擬于今年下半年開展“海洋科普西部行”活動(dòng)，組織專職科普人員和科技志愿者赴甘肅定西等地，為中西部青少年推出涵蓋海洋科普巡展、講座進(jìn)校園、科學(xué)家精神展覽、科學(xué)小實(shí)驗(yàn)等板塊在內(nèi)的“科普大餐”，加快實(shí)現(xiàn)海洋科普資源跨地域流動(dòng)與共享。
在“媒體+科普”上下功夫，將繼續(xù)推動(dòng)傳統(tǒng)媒體與新媒體深度融合，提升優(yōu)質(zhì)科普內(nèi)容的創(chuàng)作和傳播能力。
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責(zé)任編輯：李頡
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