教育，是民族振興、社會(huì)進(jìn)步的基石，關(guān)乎著每個(gè)家庭的希望與夢(mèng)想，更承載著國(guó)家發(fā)展的重任。在市北區(qū)這片充滿活力與希望的土地上，眾多學(xué)校默默耕耘，為莘莘學(xué)子搭建起通往夢(mèng)想的橋梁。在市北，有這樣一所新學(xué)校，它就像一棵剛剛破土而出的幼苗，承載著家長(zhǎng)和社會(huì)滿滿的期待。青島中央商務(wù)區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的每一位師生，都深深感受到這所新校“高起點(diǎn)辦學(xué)”與“高質(zhì)量發(fā)展”的強(qiáng)勁脈搏。
自2023年9月開辦起，平穩(wěn)起步后便高速起飛，它的發(fā)展讓全體師生和家長(zhǎng)信心滿滿。中央商務(wù)區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校把現(xiàn)代化、國(guó)際化當(dāng)作前行的方向，精心構(gòu)建了基于本領(lǐng)（Capability）、理想（Belief）、擔(dān)當(dāng)（Duty）三個(gè)維度的“CBD雙翼課程體系”。這個(gè)課程體系就像一個(gè)魔法盒，通過各種各樣的課程，為學(xué)生打開了廣闊的成長(zhǎng)空間，讓成長(zhǎng)充滿了無限的可能。
學(xué)校重點(diǎn)打造的科創(chuàng)課程以“數(shù)字化賦能”為核心，構(gòu)建起以STREAM為核心的“CBD雙翼課程體系”，貫穿各個(gè)學(xué)部。一二年級(jí)的學(xué)生們開始接觸結(jié)構(gòu)、圖形化編程基礎(chǔ)；到了六年級(jí)，他們就開始學(xué)習(xí)基礎(chǔ)電路、電路板制作；七八年級(jí)的初中生們開始研究數(shù)字氣象站了。選修課幫助孩子們發(fā)掘特長(zhǎng)，拓展能力；社團(tuán)課讓孩子們展示特長(zhǎng)，提升培優(yōu)，促進(jìn)成長(zhǎng)。
在建校短短一年多的時(shí)間里，學(xué)生們?cè)谌珖?guó)無人機(jī)編程大賽、全國(guó)青少年人工智能創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)、山東省青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽、青島市和市北區(qū)科技創(chuàng)新大賽等各種各樣的比賽中，屢獲佳績(jī)，把科技創(chuàng)新能力展現(xiàn)得淋漓盡致。
學(xué)校的科創(chuàng)教育課程和活動(dòng)，引起廣泛關(guān)注。學(xué)校成功舉辦了由北京師范大學(xué)教育技術(shù)學(xué)院和區(qū)教體局主辦的“Mixly Day·2024第八屆全國(guó)科創(chuàng)教育交流會(huì)暨米思齊十周年紀(jì)念活動(dòng)”。在市區(qū)兩級(jí)人工智能實(shí)驗(yàn)室建設(shè)工作推進(jìn)會(huì)上進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)介紹和課例展示；還承辦了全國(guó)科普日市北區(qū)現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)、市北區(qū)科技節(jié)暨科技嘉年華活動(dòng)。科創(chuàng)工作的扎實(shí)開展不僅讓學(xué)校茁壯成長(zhǎng)，更惠及周邊學(xué)校和社區(qū)，得到了廣泛認(rèn)可。
青島中央商務(wù)區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校是一所青春有活力的學(xué)校，學(xué)校以科學(xué)地認(rèn)識(shí)學(xué)生為核心不斷實(shí)踐，讓學(xué)生的成長(zhǎng)與發(fā)展真正在九年中一以貫之。同時(shí)，教師的學(xué)習(xí)、實(shí)踐、改變伴隨著學(xué)生的成長(zhǎng)，不斷助力學(xué)生成長(zhǎng)，正如校訓(xùn)——養(yǎng)厚、博越、創(chuàng)變，不斷探索學(xué)校和學(xué)生發(fā)展新航線。
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責(zé)任編輯：李頡
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