為進一步推動中歐職業教育和人文交流，中國人民對外友好協會和中國歐盟協會于6月11日在青島市共同舉辦中國歐洲職業教育與高技能人才發展國際交流會議，來自中歐雙方政府部門、職業院校、行業企業的代表圍繞“數智賦能新時代中歐職業教育與高技能人才培養交流與合作”主題，共商職業教育發展新路徑，共謀技能人才培養新模式。
貢獻職教領域“中歐方案”
在經濟全球化時代，各國之間的經濟聯系日益緊密，國際的勞動力流動日益頻繁。在這一背景下，推進職業教育國際交流合作，不僅是一個國家職業教育高質量發展的內在需求，也是加強國際間產業合作、促進共同發展的必然要求。
教育合作是中歐合作的重要組成部分，近年來中歐教育合作持續深化、成果豐碩，成為中歐全面戰略合作伙伴中最具活力的領域之一。其中職業教育合作是中歐教育合作的一大突出亮點：2018年，中德簽署關于加快職業教育領域合作的聯合聲明，雙方多次舉辦職教創新對話論壇，在中歐、中法、中德等人文交流機制框架內推進雙邊、多邊職業教育合作和產教深度融合，中方多次組團赴德國、法國、西班牙、瑞士等歐盟國家職教院校和企業參觀學習。歐方院校也多次來華考察交流，商討創設職業教育合作項目。這些舉措鞏固了中國和歐盟國家相關部門、院校和企業的友好聯系，為拓展更為深入務實的中歐職業教育合作奠定了良好的基礎。
青島與歐洲的職業教育合作歷史悠久、成效顯著，1989年，平度市職教中心與德國漢斯·賽德爾基金會合作，開展了借鑒德國“雙元制”模式的探索，經過30年的努力，相關成果獲國家教學成果特等獎。2013年，教育部批復同意在青島市設立全國第三個中德職教合作示范基地，目前青島市已建成青島-漢斯·賽德爾基金會職業能力發展中心、職業教育（青島）國際客廳等五個中德職教合作平臺，促進了中德職教資源深度融合與合作交流，引領了全省職業教育國際化發展方向和本土化的創新實踐。
中歐職業教育合作將以中歐建交50周年為契機，進一步深化交流合作，加強互學互鑒，探索建立常態化的交流機制，推動中歐職業院校高質量發展；深化產教融合，為雙方經濟合作培養更多人才；注重科技賦能，積極應對信息化、數字化和智能化帶來的機遇和挑戰，讓職業教育搭上人工智能“快車”；推動國際合作，積極為世界提供職業教育領域的“中歐智慧”和“中歐方案”。
青島將以此次會議為契機，立足“一帶一路”和海上絲綢之路雙節點城市的地域優勢，建好中德職教合作示范基地，加大與歐洲職業教育的合作，鼓勵支持職業院校協同海爾集團、賽輪集團等知名企業“隨企出?！?，共建?班·墨學院，培養更多國際化的高技能人才，助推青島職業教育高質量發展。
融匯職教領域“中歐智慧”
此次會議設置主旨演講、專題研討、圓桌對話、合作簽約、參觀考察等環節，中歐專家圍繞“數智時代中歐應用技術人才教育與培養的機遇與挑戰”“數智時代中歐行業組織參與應用技術人才培養與職業教育成功經驗”“中歐協同開展智能制造國際化復合型人才培養”等議題紛紛發言，發表真知灼見，融匯“中歐智慧”。
中國民辦教育協會會長劉林、中國職業技術教育學會副會長花景新、青島黃海學院董事長劉常青等分別介紹了中國和山東職業教育以及所在學校與歐方開展職業教育交流與合作的情況?！皩W院采取了‘走出去’策略，與87個國家的高校進行合作，暢通學生海外升學、就業、實習和工作的渠道?！眲⒊Ｇ嘟榻B說，學院還采取“請進來”策略，成立了山東省首個與新西蘭合作的中外合作大學機構青島黃海學院惠靈頓理工聯合學院，由新西蘭惠靈頓理工學院從事教學，目的就是培養數字創意產業所需要的國際化應用人才。
來自德國的萊茵科斯特集團董事長莫斯卡瓦、萊比錫IHK職業教育培訓與繼續教育中心總經理邁爾等分別介紹了“雙元制”在職業教育中所起的作用；西班牙中國友好協會主席卡爾莫納、馬德里康普頓斯大學社會關系委員會秘書長科斯塔斯等介紹了西班牙開展職業教育的情況；法國國家工業促進委員會副主席加羅、芬蘭應用科學大學聯盟副主席呂特約翰分別介紹了推動職業教育的舉措?！拔覀冇幸粋€基金會成立于1801年，旨在解決法國工程師短缺的問題。”加羅表示，自2023年以來，這個基金會發起了加強國際合作、增加就業機會的國際倡議，很多學校等合作伙伴參與其中，共同應對行業技能人才供需矛盾的挑戰。
此外，歐洲企業是參與和推動職業教育和高技能人才培養的重要力量，西門子、拉法基豪瑞、施耐德、庫卡、倍福等來自歐洲國家在華企業嘉賓和在浙江萬里學院工作的德國教授分別介紹了與中方開展職業教育交流與合作的情況。
本次會議得到青島市人民政府、山東省教育廳、中國職業技術教育學會、中國民辦教育協會、山東省人民對外友好協會、青島黃海學院和法國國家工業促進委員會、中芬應用技術大學聯盟的支持，由山東萊茵科斯特智能科技有限公司承辦。
青島財經日報/首頁新聞記者 封滿樓
責任編輯：王海山
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