【謠言粉碎機(jī)】教育部回應(yīng)“學(xué)歷繼續(xù)教育趕末班車”報(bào)道：系媒體誤讀

在教育部8月30日召開的新聞發(fā)布會(huì)上，教育部職業(yè)教育與成人教育司司長(zhǎng)王繼平就近日媒體報(bào)道的“學(xué)歷繼續(xù)教育在趕末班車”一事進(jìn)行了回應(yīng)。

王繼平表示，教育部于去年11月印發(fā)了《普通高等學(xué)校高等學(xué)歷繼續(xù)教育專業(yè)設(shè)置管理辦法》，引起了高度關(guān)注。媒體對(duì)于“末班車”的提法是誤讀，普通高等學(xué)校開展高等學(xué)歷繼續(xù)教育將會(huì)繼續(xù)進(jìn)行，不存在“末班車”的問題。管理辦法的宗旨，是為了促進(jìn)普通高等學(xué)校的學(xué)歷繼續(xù)教育健康發(fā)展。

“文件強(qiáng)調(diào)，普通高校開設(shè)的學(xué)歷繼續(xù)教育專業(yè)一定要從學(xué)校現(xiàn)在已經(jīng)開設(shè)的全日制專業(yè)當(dāng)中來選擇。如果普通高校里全日制專業(yè)都沒有，卻去舉辦學(xué)歷繼續(xù)教育專業(yè)，我們就要問，這個(gè)專業(yè)的師資如何保障?現(xiàn)在我們有一種錯(cuò)誤的概念，就是認(rèn)為舉辦繼續(xù)教育無條件也可以辦，這是不對(duì)的。”

王繼平同時(shí)強(qiáng)調(diào)，普通高等學(xué)校開展學(xué)歷繼續(xù)教育一定要做到“四個(gè)堅(jiān)持”：堅(jiān)持立德樹人、堅(jiān)持育人為本、堅(jiān)持確保質(zhì)量、堅(jiān)持規(guī)范辦學(xué)。要遵循教育的規(guī)律，遵循國(guó)家教育法律法規(guī)、規(guī)章來辦學(xué)，而不能夠簡(jiǎn)單地去擴(kuò)大規(guī)模，學(xué)生越多越好。現(xiàn)在有少數(shù)學(xué)校、個(gè)別學(xué)校把舉辦繼續(xù)教育來當(dāng)成創(chuàng)收營(yíng)利之道，這樣很不好。能把普通高等學(xué)校學(xué)歷繼續(xù)教育這一塊領(lǐng)域變成校園腐敗的溫床。