
晚報訊 大運河誠然壯觀,但它是一锨锨鏟出來的,萬里長城固然雄偉,但它卻需要一塊塊磚壘砌起來,因為平凡孕育著偉大。馬秀君,人民教師隊伍里的普通一員,她沒有驚天動地的事跡,沒有赫赫有名的功勛,卻在平凡的崗位上創造著不平凡的業績。
2016年的中考,她帶的班級29人達中考線,達線率67.44%,另外,還有2人憑著美術特長考上了66中,這年為高級中學輸送了31位學生,班級普高入學率72%,這份成績單不僅展現了學子意志篤定,甘愿追夢的理想抱負,也為馬老師的智教慧育和對教育的赤膽忠心作了最佳的注腳。師生們心手相牽風雨兼程走過了三個三百六十五里路,寒來暑往,馬老師都是踏著第一縷晨曦到校,最后一個伴著星辰回家。而孩子們沿著馬老師的教鞭所指引的方向拼搏努力,最終蛻繭成蝶、華麗轉身。
如果說培養優秀孩子是錦上添花,那么關愛學困生就是雪中送炭,做好這一點就是教育者的美德大愛,毋庸置疑,馬老師就是這樣一位對每一位學子“不放棄、不拋棄”的好老師。當時的張校長曾這樣評價馬老師:在德育管理方面馬老師包治百病,專治疑難雜癥!然而教育沒有捷徑可行更不可能一蹴而就,在馬老師“藥方”中的一味君藥(主要作用)為“師愛”。學生小甲自小父母嬌寵,到了初中學段依然是在家任性專橫,在校無所事事;學生小乙從小沉溺網絡不能自拔,家長為此一度傷心欲絕……然而,到了馬老師班后,在馬老師的呵護教育下都成了正能量,考取了心儀的學校,家長們都是贊嘆不已。然而,馬老師為此付出了多少,已然無法估算。
有人說,馬老師的學生額頭上是貼標簽的,是的,她的獨特教育給孩子以力爭上游的膽氣,舍我其誰的霸氣及為人處世的陽光大氣。學校畢業典禮上她的學生打出橫幅——“誰敢橫刀立馬,唯我‘九五至尊’”;體育中考學生們一次性過關;舞臺上學生們載歌載舞、吟誦彈奏;學生李政怡在《青島晚報》之“身邊好老師”發文盛贊馬老師對學生的熱愛之情,學生于正洋在《青島早報》發表文章——《燈塔》,表達了自己對馬老師的敬愛與感恩之情…… (記者 王曉雨)

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