■昨日，太平路小學(xué)開學(xué)典禮上舉行升國旗儀式。
周光輝 攝
□青島日報/青島觀/青報網(wǎng)記者 王沐源 郭菁荔 王冰潔
昨天，全市中小學(xué)生正式開學(xué)，各具特色的開學(xué)典禮為同學(xué)們開啟了新的學(xué)期。中國夢、“一帶一路”、傳統(tǒng)文化、優(yōu)秀家風(fēng)……這些主題都融入典禮，成為激勵同學(xué)們新春起航的第一課。
機器人迎學(xué)生返校園
“哇——機器人來啦！”“‘峪峪’太可愛啦，我也想抱抱它！”在嘉峪關(guān)學(xué)校的開學(xué)典禮上，機器人“峪峪”一上臺，臺下的同學(xué)們都激動起來。開學(xué)典禮有一個環(huán)節(jié)是知識問答，“出題人”就是機器人“峪峪”，它一連問了四五個問題，同學(xué)們都答了出來。
開學(xué)典禮上還有一個“集五福”的環(huán)節(jié)，每位同學(xué)都收到了愛國福、友善福、健康福、文明福和智慧福。校長劉群說，這“五福”不僅是學(xué)校對孩子們的祝福，也是新學(xué)期學(xué)校對孩子進行成長評價的重要內(nèi)容，每個孩子要以實際行動去獲取“集五福”的成長紅利。
小公民建設(shè)“文明城”
“咚咚咚”，伴隨著隆隆鼓聲，市南區(qū)實驗小學(xué)“開城禮”拉開序幕?；鸺t的城墻、高高的城門矗立在教學(xué)樓前，城門上書寫著“慧創(chuàng)城”三個大字。一進“城”，每位學(xué)生小公民都收到一份“開城進步獎”，寓意新的一年將獲得新的發(fā)展。從去年起，學(xué)校通過建構(gòu)虛擬城市，將城市運行系統(tǒng)及規(guī)則落地在校園中，設(shè)立起司法、城管、商業(yè)、傳媒等“慧創(chuàng)城”公民自主管理系統(tǒng)。今年開學(xué)之際，該校用“開城禮”迎接學(xué)生小公民和教師大公民“回城”，激勵大小公民齊心協(xié)力建設(shè)這座文明城。
“責(zé)任紅包”開啟新學(xué)年
2月25日，李滄區(qū)實驗小學(xué)文正校區(qū)的孩子們回到校園的第一時間就收到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師發(fā)的大紅包。紅包里除了有來自師長的祝福，還有一份“責(zé)任清單”，清單里列出了新學(xué)期學(xué)生們應(yīng)執(zhí)行的多項涉及學(xué)習(xí)習(xí)慣和個人行為方面的任務(wù)，這成為他們該學(xué)期需完成的“責(zé)任小目標(biāo)”。
陵縣路小學(xué)的開學(xué)典禮的主題是“2018幸福啟航”，最打動大家的莫過于六年級班主任張彥的分享，“時間過得真快，又是一年開學(xué)典禮。還記得2012年8月底，我第一次見到你們，那時候的你們一個個那么小，現(xiàn)在你們長大了，個頭甚至都超過了我。在這六年里，我們一起學(xué)習(xí)，一起游戲，一起成長。如果有人問我，時間都去哪兒了，我會說，看看我的學(xué)生們，答案就在那里！”
首發(fā)《家風(fēng)寶典》
昨天，嶗山區(qū)第二實驗小學(xué)舉行了“家風(fēng)修身塑雛鷹”開學(xué)典禮暨“小手拉大手，好家風(fēng)伴成長”主題活動。寒假期間，每位同學(xué)都有一項實踐作業(yè)，那就是收集自家的家風(fēng)故事，而開學(xué)之際，一部二實驗版的《家風(fēng)寶典》由此誕生。開學(xué)典禮結(jié)束后，各中隊圍繞“分享好家風(fēng)”“好家風(fēng)樹班風(fēng)”等主題開展班隊會，其中五年級中隊還邀請到來自“乒乓世家”的乒乓球世界冠軍沈燕飛作為神秘嘉賓，與隊員們分享好家風(fēng)。
校長修文艷說，天下之本在國，國之本在家，家之本在身，學(xué)校希望通過這樣的開學(xué)典禮，在校園形成愛國愛家、相親相愛、向上向善的文明風(fēng)尚。
做家風(fēng)傳承小使者
好家規(guī)伴成長。明德小學(xué)的開學(xué)典禮上，學(xué)生們與家長一起將自己家的好家規(guī)編成歌詞，伴隨著動聽的音樂，邊唱邊舞，還有的學(xué)生將自己家里的家規(guī)故事用繪畫作品的形式展示了出來。據(jù)悉，明德小學(xué)長期在學(xué)校、家長、學(xué)生中實施“家規(guī)、家訓(xùn)、家風(fēng)”教育，旨在培育講孝道、懂友愛、知誠信，守家規(guī)、聽家訓(xùn)的明德好少年。
在振華路小學(xué)的開學(xué)典禮上，家風(fēng)傳承小使者高圣陽與媽媽同升國旗，成為了眾人矚目的焦點。據(jù)記者了解，學(xué)校在寒假中開展了“知家訓(xùn)、曉家風(fēng)”活動，開學(xué)典禮邀請了孝親、撫幼、重學(xué)、勤奮、節(jié)儉、讀書的家風(fēng)傳承代表和他們的父母來到現(xiàn)場，用不同的形式向大家解讀家風(fēng)、展示家風(fēng)。在活動現(xiàn)場，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為他們頒發(fā)了“家風(fēng)傳承使者證”，鼓勵更多的人一起尋找、感受、分享、傳承家風(fēng)。
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