■劉敏與學生們在一起。
天山小學劉敏老師被評為2018青島市最美教師，校長盧華麗評價說：“這是一位有溫度的教師，她用一個個溫暖的故事，成就著孩子們最美的成長！”
溫度教師成就最美成長
“重復昨天的故事，你將成為教書匠；創造今天的故事，你將成為教育家。”劉敏老師用她的教育智慧，為孩子們25歲以后的人生打下堅實的基礎。
她用智慧點子有序管理班級：班里所有孩子都是班干部，每個人都有負責的事，這些“小官兒”是每個月通過抽撲克牌決定的，公平公正，孩子的自理能力、自信心、責任感得以培養。她用愛心點子浸潤孩子心靈：孩子們個性強，經常會有小矛盾，她和孩子一起演一演，發現問題的根源在于不會“有話好好說”，在她的引導下，孩子們的品行得到潛移默化的提高。她用生活點子扭緊親子關系：劉老師在育人上十分重視家校合作，通過組織親子作業、親子游戲、親子閱讀等，為家長創造參與孩子學習生活的機會。她用育人點子帶動區域教師開心工作：作為市南區首批班主任工作室主持人，她把自己的經驗傳遞給身邊及區域的老師，提倡“愛學生、懂家長、喜工作、享生活”，很多教育教學方法被迅速推廣。
劉老師作為一名家長滿意度100%的老師，先后獲得青島市青年優秀專業人才、青島市最美班主任、青島市學生最喜愛的老師、市南區學科帶頭人、市南區語文教學能手、市南區十佳班主任等稱號。
溫度教育成就最美遇見
校長盧華麗說，劉老師是學校眾多優秀教師中的一員，“教育就是做溫暖人心的事兒”，這是天山小學全體干部教師的共識。
“天人合一，山容海納”，這一學校文化是天山教師共同的價值取向，正基于此，學校有著一批具有“天人合一，山容海納”氣質的教師。他們尊重孩子天性，遵循教育規律，滿懷愛與責任感，一個個溫暖的故事悄然發生，成就著一個又一個最美的遇見。
為學生的可持續發展和人生幸福夯實基礎，這是天山教師的共同愿景。秉承“厚德博學，弘揚民族精氣神”的辦學理念，天山小學以學生興趣和未來發展為指向，在“和”的教育思想引領下，通過“和+”學校課程的深度構建與實施，著力培育學生的道德素養、文化素養、科學素養、藝術素養、健康素養、創新素養，努力讓學生成為融民族特色與現代品質為一體的小公民。 王沐源
請輸入驗證碼