□記者 肖芳 報道
本報青島訊 11月5日,青島市教育局對外發布《青島市促進中小學生全面發展“十個一”項目行動計劃》。根據計劃,島城每名中小學生在上學期間均應完成“十個一”:學會一項體育技能、掌握一項藝術才能、精讀一本書、記好一篇日記(周記)、參加一次勞動、演唱一支歌曲、誦讀一首詩詞、進行一次演講、參加一次研學、參與一次志愿服務。
具體說來,學會一項體育技能,即學生在校期間自主選擇學習兩至三項體育運動技能,熟練掌握其中一項受益終身的體育運動技；掌握一項藝術才能,即學生在校期間自主選擇學習一至兩項藝術才能,熟練掌握其中一項受益終身的藝術才能；精讀一本書,即學生每月精讀一本有助于成長的紙制書；記好一篇日記(周記),即學生要堅持把所見、所聞、所感,不拘形式地記下來；參加一次勞動,即學生每月參加一次學校、家庭或自己選擇的勞動活動；演唱一支歌曲,即學生每學期能用優美的聲音和飽滿的情緒至少演唱一支優秀的歌曲；誦讀一首詩詞,即學生每天大聲誦讀一首詩詞；進行一次演講,即學生每學期在班級、學校和社會上組織的各種活動中做一次演講；參加一次研學,即學生每學期參加一次研學活動；參與一次志愿服務,即學生每學期參加一次志愿服務活動。
青島市教育局副局長姜元韶表示,“十個一”項目的具體內容是針對當前教育工作存在的一些薄弱環節、學生素質中的短板而設置。例如,針對學生自信心不足問題,設置了演講項目；針對社會實踐弱化的問題,設置了勞動、研學、志愿服務項目。
“這個計劃在全國其它地方不多見,反映了青島狠抓義務教育質量的決心,體現了青島特色。”首都體育學院教授、全國中小學校體育教學指導委員會副秘書長劉海元表示,“十個一”項目將成為提升中小學生德智體美勞綜合素質的有效工作抓手。
針對農村、偏遠地區學校藝術和體育資源較少、家長重視程度不高、學校專業師資緊缺的現象,青島市教育局體衛藝處處長李彥表示,教育部門一方面將加大對學校師資的培訓,另一方面將挖掘社會資源,組織大學生、藝術學校老師等志愿服務隊伍,到薄弱學校進行藝術、體育等方面的志愿服務,力求“十個一”項目真正面向所有城鄉學校,促進每一個中小學生健康發展、快樂成長。
青島市教育局將為每名中小學生建立“十個一”項目個人檔案,通過采取評分、考核等系列舉措,推動各區市和學校將“十個一”行動計劃落到實處。
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