四方小學老師走進家長工作崗位家訪。
到學生家里串串門，跟孩子父母拉拉家常，夸夸學生在學校的表現……最近一段時間，“期中考試”和“家訪”成了島城中小學里的“熱詞”，市南、市北、即墨、膠州等地中小學集中開展家訪活動，讓這個剛剛到來的冬天有點暖?？紤]到不同家長的需求，各校也在家訪形式、家訪地點、家訪時間和家訪談些啥上下足了功夫。八大峽小學校長邱琳帶著老師進門家訪。
過去的1個月時間里，每天下午放學后，青島八大峽小學總會有老師牽著學生的手，有說有笑地走出校園，開始新一天的家訪工作。 “10月8日下午，我們召開了全體教師會，全面啟動了2018年秋季家訪工作。 ”青島八大峽小學校長邱琳介紹，全校42名老師從“三全”角度全面鋪開家訪工作：班主任、任課教師全體參與家訪工作；家訪工作做到 100%全覆蓋；學生干部按照級部分工對特殊情況、不同需求的家庭家訪,協助教師全面跟進共同家訪。
學生家里、飯店里、攤位上、社區里、街邊……考慮到有些家長工作比較忙碌，
八大峽小學的老師們還通過提前預約，直接走進家長工作的店鋪甚至市場上，在家長最熟悉最自在的環境下進行交流。 “有些孩子住的比較集中，多個學科老師一家家去家訪的時候，家長們還會在群里通報老師家訪進程，可見家長對老師家訪的重視程度。 ”邱琳告訴記者，多個任課老師一起上門家訪，不僅對孩子是一件大事，對很多家庭來說，同樣意義重大。
在八大峽小學，學校還為老師們定下了家訪開口的“規矩”——進門先夸孩子。 “進門先報告學生的進步，這是我們學校統一要求的。結合近期的健康體檢、近視防控，介紹家長關注的體質問題，溝通一下孩子的心理狀態，強調安全教育。 ”邱琳說，這些內容都是每個老師家訪進門的“必談項”，先給予孩子充分的肯定，在熱絡的氣氛下，家訪得以更順利進行。
“今天一放學，我們校長就帶著班主任們一起家訪去了。 ”與青島八大峽小學一樣，青島四方小學的教師集中家訪也在如火如荼開展中，德育主任孫海紅告訴記者，學校采用三種方式深入開展“愛心敲門——教師大走訪”活動，除了育人導師家訪外，通過給學生下發家訪預約卡的形式，家長可以“私人訂制”家訪的教師、家訪的時間、家訪的形式。班主任回收預約卡后，再根據家長預約情況，將家訪卡反饋給相應老師根據預約進行家訪。
除了上門家訪外，學校還根據家長們的需求，設計了“N+N式家訪”模式。由班主任和幾位任課老師組成家訪小分隊，邀請幾位家長共同進行小型座談會，對學生各學科之間存在的共性與差距加以研究解決。 “這樣家長可以同時與孩子的所有任課老師接觸，對孩子在校的表現情況可以有更全面的了解，很受家長認可。 ”
青島晚報/掌上青島/青網 記者 王曉雨
家訪難“訪家”部分老師遭遇“進門難”
“感覺這幾年學生家里越來越難進了，有些家長預約了五六次，每次都找理由推脫。”眼下，各校集中家訪正開展得如火如荼，在大多數家長對老師上門拜訪鄭重對待的同時，記者采訪了解到，部分老師也遭遇了“進門難”的尷尬。
家長反復推脫不愿老師進門
“我們老師進門家訪不是要窺探家長隱私，其實就是想了解一下學生在家里的學習和生活環境，看看孩子在家里、在父母面前是個什么狀態。但少數家長對這一點很排斥。”在班主任張老師的印象中，自己小時候老師上門家訪堪稱全家人的“頭等大事”，提前幾天把家里收拾規整，老師來的當天，父母家人還要鄭重穿戴，然后擺出各種水果和點心。但真到了自己家訪的時候，她卻發現，情況有了些微妙的變化。
“之前有位學生媽媽，我跟她連續預約了一周，不是老公出差，就是自己加班，再就是老人感冒要照顧，一直找理由不愿意我去家訪。后來我提議去咖啡館談，人家立馬答應了，后來帶著老公和孩子一起來，談得相當愉快，家長也很善談。 ”連續幾年年年家訪，張老師對班里學生的家長脾氣也基本摸清了，今年家訪她直接讓家長們定時間、定地點，在她看來，交談的內容和氛圍其實比交談的地點更重要。
父母反應冷淡“冷走”家訪老師
除了家訪家門難進外，一些老師還會遭遇全程冷場的尷尬。 “就是今年上學期，我印象特別深，我和另一名老師結伴上門去家訪，結果不到半小時就被冷出來了。 ”陳老師是一所初中的團委書記，她向記者講述了家訪的另一尷尬。 “孩子平時做作業到很晚嗎？ ”“不晚。 ”“孩子平時有啥愛好??？ ”“沒啥愛好。 ”她和同事絞盡腦汁想話題，希望能讓家長敞開了聊，但家長總是一兩個字就把話題“終結”，兩人待了半小時，最后實在受不了冷場氣氛，結束了家訪。有了這一教訓后，學校再安排老師們家訪也“長了心眼”。“像這個學期的家訪，我們就計劃期中考試結束后再開始，老師拿著成績去家訪，老師有的說家長也有的問，聊的內容也真正有用。 ”陳老師說。
在采訪中記者了解到，在家訪中，班主任老師承擔了最多的任務，很多中小學要求班主任100%訪到，這樣大的工作量，也讓很多班主任老師苦不堪言。“現在家長普遍下班比較晚，初中孩子放學后，有些還會在學校寫會兒作業，住得也不算近，再加上堵車，有時我們到了學生家都七點多了。 ”到了學生家里，不能簡單說一句就走，老師家訪至少要待半個小時，一位班主任老師告訴記者，自己曾經連續一周晚上九點多回家，讓家人抱怨連連。
“這個周末終于可以不用出門，在家里休息一下啦。 ”上周末，一名小學班主任在朋友圈里發出了這樣一條狀態，還配上了苦笑的表情。記者了解到，她所在的班里有42名學生，按照學校兩個月家訪一遍的要求，從9月份開學到11月初，她很多個晚上都在家訪中度過。“還是希望所有的工作不要一刀切，像上學期剛剛上門家訪過的家庭，其實這個學期電話問一問、家長開放日聊一聊就足夠了，一輪又一輪的家訪，家長累老師累孩子也累。 ”她希望，家訪的方式可以更多樣，允許老師和學校有更多的自主權，讓家訪回歸本義。
青島晚報/掌上青島/青網 記者 王曉雨
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