□青島日報/青島觀/青報網記者 王沐源
每年隆冬時節(jié)，藝考大軍在國內各大高校之間奔波趕考，這已經成為獨特的一景。就在前不久，教育部發(fā)布2019年普通高等學校部分特殊類型招生基本要求，其中不但對組織校考的學校做了進一步限制，還對藝考文化課分數線的提升做了明確規(guī)定。而近日我省發(fā)布的校考通知也根據教育部新要求做了相應調整。一石激起千層浪，近年來藝考大軍不斷壯大，新規(guī)的出臺將對考生產生哪些影響，又將給未來的藝考之路增加哪些變數？記者對此進行了采訪。
校考學校將縮減，考生報考更有針對性
“人困馬乏”“身心俱疲”是藝術校考留給許多考生的刻骨銘心的記憶。前不久，教育部發(fā)布的新要求指出，藝術類專業(yè)考試省級統(tǒng)考已涵蓋的專業(yè)，高校一般應直接使用統(tǒng)考成績作為考生的專業(yè)考試成績。除經教育部批準的部分獨立設置的本科藝術院校（含部分藝術類本科專業(yè)參照執(zhí)行的少數高校）外，2019年高校美術學類和設計學類專業(yè)一般不組織校考；2020年起使用省級統(tǒng)考成績，不再組織校考。其他藝術類專業(yè)校考原則上在學校所在地組織，確有必要在異地設立考點的，須經考點所在地省級招生考試機構同意，且校外考點數量最多不得超過5個。藝術類專業(yè)點設立不足四年的高校，凡省統(tǒng)考涉及的專業(yè)，一律不得組織校考，應直接使用省級統(tǒng)考成績。
這樣一段信息至少包含著三層含義，青島六中美術教師盧軍說，一是組織校考的學校將大大縮減，二是校考的組織工作將更加規(guī)范，三是統(tǒng)考的重要性和科學性將會進一步提升。
目前山東省藝術類專業(yè)統(tǒng)考包括美術類和文學編導類。根據教育部的新要求，我省在日前發(fā)布的藝術校考通知中也做了相應調整，其中規(guī)定，除經教育部批準的部分獨立設置的本科藝術院校（含部分藝術類本科專業(yè)參照執(zhí)行的少數高校）外，2019年高校美術類一般不組織校考；2020年起使用省級統(tǒng)考成績，不再組織校考。除經教育部批準的部分獨立設置的本科藝術院校（含部分藝術類本科專業(yè)參照執(zhí)行的少數高校）、中央部門所屬高校、211工程高校的文學編導類專業(yè)外，文學編導類專業(yè)原則上均使用統(tǒng)考成績，高校不再單獨組織校考。
盧軍說，教育部的新要求和我省的通知對組織校考的學校做了進一步限制，對我省美術類和文學編導類考生來說，可以大大減少奔波和盲目性趕考。往年一些熱點高校在校外設置眾多考點，這使得很多本不具備實力的考生存著“撞大運”的心態(tài)去應考，消耗大量精力，而教育部的新要求限制校外考點不超過5個，這將收緊報考渠道，促使考生結合自身實力有針對性地進行報考。
統(tǒng)考難度將增大，“半路出家”難行通
“統(tǒng)考很容易過，高三改學美術也來得及。”“統(tǒng)考及格就行，關鍵是校考。”往年記者在采訪過程中，時常聽到類似的聲音，然而教育部的新要求將讓這種情況發(fā)生扭轉。
根據山東省相關規(guī)定，考生必須達到我省藝術類統(tǒng)考本科合格線，才有資格參加高校組織的美術類、文學編導類本科專業(yè)校考。統(tǒng)考作為藝考“第一關”，歷年都是基于專業(yè)基礎內容進行考查，考題比較常規(guī)，在學校，老師也多會按照統(tǒng)考“套路”對學生進行訓練，因此統(tǒng)考給人們留下一種“難度不大”的印象。盧軍告訴記者，有些學生到高三之后突然轉學美術或文學編導，就是因為覺得統(tǒng)考不難，似乎稍加訓練就能通過，他們并不是真的愛好美術或文學編導。還有許多專業(yè)基礎較好的學生重點瞄準校考，對統(tǒng)考重視不足。他認為，教育部的新要求在收緊校考的同時，強調了統(tǒng)考的重要作用，這必將促使統(tǒng)考提高“含金量”。
“其實前不久結束的美術統(tǒng)考和往年相比有不少變化，這就是一個打破常規(guī)模式的信號。”盧軍說，這次統(tǒng)考增加了速寫科目，在造型基礎中增加了石膏切面人像，在色彩基礎中增加了背景要求，這些變化增加了明年統(tǒng)考的不確定性，以后的統(tǒng)考將會增加難度，變得更加科學合理，更加注重考查考生的綜合素質。他表示，這樣更有利于選拔真正喜歡藝術的考生，對于那些“半路出家”轉學美術或文學編導的考生來說，藝考這條路就不好走了。
就在上周五，我省2019年藝術統(tǒng)考合格線出爐。美術類專業(yè)統(tǒng)考本科合格分數線為203分，專科(高職)合格分數線為193分，分別比去年提高5分；文學編導類專業(yè)統(tǒng)考本科合格分數線為201分，專科(高職)合格分數線為196分，分別比去年提高1分。青島十七中辦公室主任劉華增對此表示，近年來我省藝術統(tǒng)考合格線呈現上漲趨勢，今年合格線提升也在意料之中。“我省的藝術統(tǒng)考是在2018年12月15日舉行的，比教育部發(fā)布的新要求早一步，所以今年的合格線提升幅度不是很大。”他說，“但是隨著新要求的落地，組織校考的學校大面積減少，更多學校采用統(tǒng)考成績，那么明年的考生勢必在統(tǒng)考上付出更大力氣，競爭也會更激烈，估計明年統(tǒng)考的合格線會有較大幅度提升。”
文化分漲幅10%，穩(wěn)扎穩(wěn)打是關鍵
近年來，教育部多次發(fā)文要求提高藝考文化課分數線，規(guī)定2018年藝術類本科專業(yè)高考文化課錄取控制分數線不得低于當地普通本科第二批次錄取控制分數線的65%；對于2019年的藝考，更是規(guī)定在僅保留一個普通本科批次的省份，藝術類本科專業(yè)高考文化課錄取控制分數線原則上不得低于合并后本科批次錄取控制分數線的75%。就山東情況而言，2017年起，我省夏季高考本科段招生除提前批外，實行同一批次錄取。也就是說，2019年，我省藝術類本科專業(yè)高考文化課錄取控制分數，原則上不得低于本科批次錄取控制分數線的75%。
“如果真的從65%提高到75%，大致算下來能提高50分左右，這是一個不小的分數段。”盧軍說。
劉華增告訴記者，藝考文化課分數線上漲是大勢所趨，早在幾年前，一些熱點高校就在招生錄取中提高了文化課的比重，例如江南美院的文化課比重占到總分的70%，這是因為高校在人才培養(yǎng)過程中發(fā)現，文化課存在劣勢的學生在未來的專業(yè)發(fā)展中會遇到很多瓶頸，而文化課和專業(yè)課成績都好的學生往往更容易成長為高端人才。他表示，文化課與專業(yè)課之間并不是此消彼長的關系，而是相得益彰的關系。“有些考生文化課基礎較差，認為藝考是通往大學的捷徑，但是激烈的競爭和越來越嚴格的招生要求表明，藝考沒有捷徑可言，學生必須扎扎實實打好文化課基礎和專業(yè)課基礎才行。”他說。
劉華增還表示，教育部的新要求是環(huán)環(huán)相扣的，提高藝考文化課分數線，縮減校考數量，這可以讓考生減少校考奔波，將更多時間和精力用在文化課的學習上。
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