在第35個教師節即將到來之際,教育部9月3日召開新聞發布會介紹,35年來,我國教師隊伍取得長足發展。全國現有各級各類專任教師1673.83萬人,比1985年的931.9萬人增長79%。
教育部教師工作司司長任友群說,教師節1985年設立,至今已經有35個年頭。多年來,我國教師隊伍在規模大幅增長的同時,素質能力大為提升。在學歷上,相比1985年,小學、初中取得本科及以上學歷教師比例分別增加了61.59個百分點、80.59個百分點。師德師風建設進入制度化、法治化軌道。
在鄉村教師隊伍建設方面,通過實施“特崗計劃”,2012年以來,中西部省份共招聘51萬名特崗教師,持續為鄉村教育輸入“新鮮血液”,優化了鄉村教師隊伍結構。通過萬名教師支教計劃、“三區”人才支持計劃教師專項計劃等,為“三區三州”等貧困地區補充教師近25萬人,每年精準培訓骨干教師上萬人次。
任友群說,35年來,我國教師地位待遇更加“受尊重、受關注”。教師工資由20世紀80年代前在國民經濟各行業排倒數后3位,提升到目前在全國19大行業排名第7位。通過調整完善教師職稱政策,中小學高級職稱結構更加合理,激發了中小學教師長期從教、終身從教的熱情。
教育部3日還公布了2019年教書育人楷模名單。10位入選教師涵蓋高教、職教、基教、幼教、特教等各級各類教育。
教育部教師工作司司長任友群介紹,全國教書育人楷模推選活動,今年是第10屆,每年推出10位。今年的10名獲獎者中,男教師4人、女教師6人；年齡最大69歲、最小33歲；鄉村教師2人、少數民族3人。具體名單包括:河北省興隆縣六道河中學賈利民、山西省長治市第二中學許軍則、上海宋慶齡學校封莉容、江西省南昌市啟音學校張俐、中南大學桂衛華、廣西北海市潿洲島幼兒園范徽麗、海南職業技術學院李琳娜、銅仁職業技術學院顧昌華、西藏自治區雙湖縣協德鄉完全小學拉姆、西北師范大學王宗禮。
據了解,今年教師節的主題是:慶祝新中國七十華誕,弘揚新時代尊師風尚。屆時將舉行全國教育系統先進集體和先進個人表彰活動,表彰全國模范教師、全國教育系統先進工作者、全國教育系統先進集體,以及全國優秀教師、全國優秀教育工作者等。
據新華社綜合整理
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