青島財(cái)經(jīng)日?qǐng)?bào)/青島財(cái)經(jīng)網(wǎng)訊（記者 李澍）在新學(xué)期開學(xué)第一周，市南區(qū)教體局就開啟了學(xué)校“人工智能教育第一課”，組織學(xué)生觀看專題視頻，引領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)人工智能的奇妙世界。“人工智能教育第一課”的開啟也正式宣告人工智能教育在市南區(qū)進(jìn)入常態(tài)化教學(xué)試點(diǎn)階段。
青島第五中學(xué)作為市南區(qū)首批人工智能課程實(shí)驗(yàn)學(xué)校，除組織學(xué)生觀看“人工智能教育第一課”外，還將人工智能教育與編程教學(xué)有機(jī)融合，創(chuàng)設(shè)了機(jī)器人和創(chuàng)客的特色課程及社團(tuán)，為學(xué)生準(zhǔn)備了豐富多彩的“人工智能大餐”。同學(xué)們可以在實(shí)踐中更深入地了解人工智能，并大膽創(chuàng)新，嘗試用人工智能給生活帶來的更多改變。
青島基隆路小學(xué)長期以來重視人工智能教學(xué)研究，在多個(gè)年級(jí)推廣編程教學(xué)，以四年級(jí)為課題研究點(diǎn)，全面開展Go C編程教學(xué)探究，同時(shí)依托“人工智能第一課”優(yōu)質(zhì)資源，立足小學(xué)生特點(diǎn)，基于興趣培養(yǎng)，為學(xué)生呈現(xiàn)了一堂妙趣橫生的人工智能趣味課程。
在青島南京路小學(xué)，由校長任組長的“人工智能教學(xué)專題研究小組”，積極探索人工智能教育的校本化實(shí)施。每周組織信息技術(shù)教師進(jìn)行人工智能專題教研，為人工智能課程的全面實(shí)施做好充足準(zhǔn)備，讓人工智能課程既“仰望星空”，又“腳踏實(shí)地”，理論實(shí)踐相得益彰，讓學(xué)生真正浸潤在人工智能教育中。
下一步，市南區(qū)教體局將認(rèn)真落實(shí)《山東省教育信息化2.0行動(dòng)計(jì)劃》中的相關(guān)要求，初步探索“人的智能+人工智能”的未來教育范式，構(gòu)建創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系，促進(jìn)人工智能融合創(chuàng)新，建設(shè)具有市南特色的現(xiàn)代化教育強(qiáng)區(qū)。
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