為貫徹落實市委市政府工作要求，推動“家家幸福安康工程”實施，青島香港路小學組織全體學生開展了“曬曬我的家 爭做美麗庭院小能手”勞動實踐教育活動。
學校為了更好地開展活動，在全體學生中進行了宣傳教育，大力宣揚美麗庭院創建的重要意義，通過多種渠道，發動學生及家庭成員共同參與勞動實踐活動，引導家長樹立正確的勞動育人觀念，指導、鼓勵學生主動參與家務勞動，讓學生在整理家居環境、打掃家庭衛生、進行垃圾分類、保持庭院整潔等力所能及的勞動實踐中提高自理能力，增強社會責任感，并通過親子勞動，促進家庭和睦幸福。
一年級：“我愛勞動——自己的事情自己做”
學生們自入學以來，經過老師在勞動教育課上的指導與學習，已經掌握了些許自理技能，從平時的自己收拾書包、床鋪，到洗自己的小件衣服，再到幫助家人收拾餐桌、打掃衛生等，學生們無不積極參與。他們不僅收獲了家長的贊揚——“你真棒！”，還在班主任老師的引導下、在父母的感召下，懂得了勞動的可貴！看，他們臉上笑開了花！
二年級：“親子勞動——我和爸媽比本領”
身為二年級的小學生已經在勞動技巧上有了一定的水平和認知，在老師指導下、在爸爸媽媽的共同參與下，一場場豐富精彩的“家庭親子勞技實踐大賽”上演了！在老師的帶領下，學生們展示著自己與家人的勞動成果，互相為自己的同伴在“美麗庭院”中的勞動表現點贊。他們用自己的方式感知、記錄、分享親子勞動的快樂，收獲滿滿的幸福感。
三年級：“辛勤勞動——我用小手美化家中環境”
三年級的學生們在學習之余，不僅主動幫助家長摘菜、洗碗、疊被褥，還懂得用勤勞的雙手、智慧的想象，點亮自己幸福的家園。小小的盆栽，綠化家中環境；喂養小動物，調節家中生活情趣；精湛的手工藝品，美化家中溫馨的小屋……
四-六年級：“實踐勞動——餐桌上的餃子（研究性學習）”
二十四節氣之一“冬至”是家家戶戶都要包餃子、吃餃子的熱鬧時候，在老師的引領下，學生們開動腦筋，小組合作，參與了餃子的研究性學習。學生們從餃子的由來、對餃子的喜好、餃子的口味、餃子餡兒料制作成本、餃子寓意、包餃子的步驟等進行了細致入微的調查研究與實踐。過程中，學生們還創意設想了不同口味的餃子，研制出了不同形狀的餃子，真是一次多彩餃子宴的勞動技能“新”體驗。
以勞樹德，以勞增智，人人爭做家庭勞動小能手！通過本次活動的開展，我校學生充分認識到愛勞動“從我做起，從小事做起”，美化居住環境，倡導健康、文明、衛生的生活方式，養成從小熱愛勞動、崇尚勞動、尊重勞動的良好習慣。不僅如此，學生們在勞動技能上得以提升，并通過自己的勞動實踐、研究性學習，讓家庭環境更加溫馨，讓親子情感更加溫暖。
學生帶動家庭，家庭帶動社會，共建幸福庭院，把美麗的家鄉——青島建設得更加美好！
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