中小學(xué)生“十個(gè)好習(xí)慣”開(kāi)始征集

半島記者　孫雅琴　報(bào)道

近日,青島市教育局開(kāi)始面向全市教育系統(tǒng)征集評(píng)選青島市中小學(xué)(幼兒園)學(xué)生“十個(gè)好習(xí)慣”。本次征集評(píng)選分為教師組、家長(zhǎng)(含學(xué)生)組兩個(gè)組別。每組別分為幼兒園、小學(xué)1～2年級(jí)、小學(xué)3～4年級(jí)、小學(xué)5～6年級(jí)、初中、普通高中和中職7個(gè)類(lèi)別。廣大干部教師、學(xué)生家長(zhǎng)及適齡學(xué)生均可參與,把符合要求的“好習(xí)慣”提報(bào)給學(xué)校。市教育局將會(huì)在全市教育系統(tǒng)征集評(píng)選的基礎(chǔ)上,總結(jié)、凝練出青島市中小學(xué)(幼兒園)學(xué)生“十個(gè)好習(xí)慣”,引導(dǎo)全市中小學(xué)(幼兒園)扎實(shí)做好學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育。

征集的“十個(gè)好習(xí)慣”要符合以下要求:體現(xiàn)時(shí)代性,要符合國(guó)家相關(guān)政策要求,能夠堅(jiān)持正確的價(jià)值導(dǎo)向,積極弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān),遵循教育規(guī)律,具有先進(jìn)的教育思想和科學(xué)的教育理論支撐。體現(xiàn)主體性,“好習(xí)慣”要凸顯學(xué)生的主體地位,突出學(xué)生行為養(yǎng)成可感可知可踐行的生活情境,更加重“日常”重“細(xì)節(jié)”重“行為”,不苛求押韻對(duì)仗,真正做到內(nèi)化于心、外化于行。體現(xiàn)全面性,“好習(xí)慣”要立足學(xué)校、基于課堂、走進(jìn)家庭、貼近生活,從學(xué)生文明行為習(xí)慣、良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、健康生活習(xí)慣等方面提出具體而詳細(xì)的建議。體現(xiàn)創(chuàng)新性,“好習(xí)慣”要富有創(chuàng)意,有獨(dú)到的見(jiàn)解。具有規(guī)范性,“好習(xí)慣”語(yǔ)言文字要符合規(guī)范,表述生動(dòng)流暢,富有感染力,每個(gè)類(lèi)別“好習(xí)慣”以10條為宜,至多不超過(guò)15條,每條好習(xí)慣原則上不超30字。具有推廣性,“好習(xí)慣”要體現(xiàn)時(shí)代特點(diǎn),貼近學(xué)生、貼近生活和貼近實(shí)際,通俗易懂、簡(jiǎn)潔明快、易于傳播,具有借鑒意義和推廣價(jià)值。

■相關(guān)新聞　疫情防控期間　在線(xiàn)教學(xué)將計(jì)入學(xué)分

□半島記者　孫雅琴　報(bào)道

本報(bào)3月24日訊　疫情之下,青島的教師培訓(xùn)工作該如何開(kāi)展?培訓(xùn)學(xué)分會(huì)不會(huì)受到影響?3月24日下午,青島市教育局教師工作處處長(zhǎng)王元泳做客“在線(xiàn)問(wèn)政”,就中小學(xué)教師培訓(xùn)主題與網(wǎng)友展開(kāi)交流。他表示疫情防控期間,按有關(guān)要求,一律不組織教師線(xiàn)下集中培訓(xùn)。疫情期間,廣大教師開(kāi)展的在線(xiàn)教學(xué)資源制作、在線(xiàn)教學(xué)等,將會(huì)按照上級(jí)規(guī)定,計(jì)入教師信息技術(shù)能力提升工程2.0的實(shí)踐學(xué)分。今年的教師市級(jí)培訓(xùn)項(xiàng)目主要包括新教師培訓(xùn)、學(xué)科骨干教師培訓(xùn)、班主任教師培訓(xùn)等專(zhuān)題項(xiàng)目培訓(xùn)。