青島財(cái)經(jīng)日?qǐng)?bào)/青島財(cái)經(jīng)網(wǎng)訊（記者 國(guó)瑾）今天全市小學(xué)3-6年級(jí)開(kāi)學(xué)復(fù)課，學(xué)校重新開(kāi)啟了“復(fù)學(xué)鍵”，多所學(xué)校圍繞“敬畏生命，致敬英雄”開(kāi)展主題活動(dòng)，來(lái)紀(jì)念這場(chǎng)久別重逢的相遇。校長(zhǎng)們的開(kāi)學(xué)致辭，多數(shù)以“感悟生命”“見(jiàn)證成長(zhǎng)”為中心思想，溫暖而充滿(mǎn)力量。
嶗山區(qū)浮山小學(xué)
開(kāi)學(xué)第一課致敬英雄
開(kāi)學(xué)第一天，青島市第三批援鄂醫(yī)療隊(duì)隊(duì)員、思達(dá)醫(yī)院張貴敏護(hù)士長(zhǎng)來(lái)到嶗山區(qū)浮山小學(xué)，通過(guò)講述發(fā)生在她援鄂過(guò)程中最真實(shí)的事跡，為孩子們上了別開(kāi)生面的“開(kāi)學(xué)第一課”。
張護(hù)士長(zhǎng)以“花開(kāi)疫散 眾志成城”為題，從“怎樣奔赴武漢漢陽(yáng)醫(yī)院”、“穿上防護(hù)服是一種什么樣的感覺(jué)”、“在武漢的時(shí)候有沒(méi)有害怕”等問(wèn)題為切入點(diǎn)，將自己的所見(jiàn)、所經(jīng)、所感、所想一一和學(xué)生們分享。此外，校長(zhǎng)閻志清以“莫道歸來(lái)遲， 揚(yáng)帆正當(dāng)時(shí)”為題進(jìn)行開(kāi)學(xué)致辭。他希望孩子們以只爭(zhēng)朝夕，不負(fù)韶華的信念努力完成學(xué)業(yè)，健康成長(zhǎng)。
青島鞍山二路小學(xué)
同心戰(zhàn)疫 心暖向陽(yáng)
今天，青島鞍山二路小學(xué)全校師生在室內(nèi)舉行“同心戰(zhàn)‘疫’，共鑄愛(ài)與責(zé)任的中國(guó)力量”開(kāi)學(xué)第一課。
“如今，國(guó)內(nèi)疫情得到有效控制，我們深知：是每一位凡人身軀的超級(jí)英雄化身逆行先鋒，替我們負(fù)重前行。”三（2）中隊(duì)的王鈞慧帶來(lái)了感言《從疫情防控話(huà)中國(guó)精神》，她號(hào)召在這一特殊時(shí)期，每一位少先隊(duì)員都應(yīng)該認(rèn)真思考。校長(zhǎng)高青松開(kāi)啟新學(xué)期致孩子們的一封信——《愿歸來(lái)如往，你已成長(zhǎng)》，她圍繞“珍惜”、“敬畏”、“擔(dān)當(dāng)”三個(gè)關(guān)鍵詞，寄語(yǔ)鞍二學(xué)子，從“生命的教科書(shū)”中有所思，有所悟。擁有一份屬于自己的遇見(jiàn)和成長(zhǎng)，心懷感恩，珍惜日常，永葆家國(guó)情懷。
青島無(wú)棣四路小學(xué)
遇見(jiàn)更好的自己
25日，伴著朝陽(yáng)，青島無(wú)棣四路小學(xué)的老師們?cè)缭绲氐群蛟谛ｉT(mén)口，疏導(dǎo)著學(xué)生有序測(cè)溫進(jìn)入校園。
校園內(nèi)外增加了不少引導(dǎo)標(biāo)識(shí)，每一位到校的學(xué)生都收到了開(kāi)學(xué)“小錦囊”，雖然隔著口罩，仍能看到師生們的目光里洋溢著幸福的微笑。從“祖國(guó)和我”、“父母和我”以及“成長(zhǎng)的我”三個(gè)角度帶領(lǐng)學(xué)生從這段寶貴的人生經(jīng)歷中汲取成長(zhǎng)的力量，努力成為更好的自己。
校長(zhǎng)鐘芳的開(kāi)學(xué)致辭，圍繞著“思考、敬畏、夢(mèng)想、傳承”四個(gè)維度，引導(dǎo)學(xué)生勇于探索未知的世界，警醒學(xué)生敬畏尊重自然的規(guī)律，鼓勵(lì)學(xué)生努力追尋心中的夢(mèng)想，號(hào)召學(xué)生傳承發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀校友追求卓越、尊師重教的精神。
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