青島市教育局2020年第三季度“家長大課堂”，于9月19日下午在青島十六中舉行，首都師范大學(xué)孫云曉教授向青島的家長做了以《如何讓孩子擁有強(qiáng)大的成長動力》為主題的講座。孫云曉通過四個方面，引導(dǎo)廣大家長喚醒孩子潛能。愛青島對講座進(jìn)行全程直播。
市教育局副局長姜元韶出席并主持
孫云曉教授向全青島的家長分享成長故事
體驗(yàn)！在生活體驗(yàn)中激發(fā)探究興趣
“回到母校，感覺特別親切，一眼就認(rèn)出了自己當(dāng)年上課的那棟教學(xué)樓。”孫云曉抑制不住對母校十六中的眷戀。在高中第一次當(dāng)班長，第一次登上講臺、被學(xué)校推薦到師范學(xué)校學(xué)習(xí)，成為一名老師……“這所學(xué)校是我人生最重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，因?yàn)樵谶@里我找到了責(zé)任和自信。”熱愛生活、鐘情文學(xué)，給了孫云曉豐富的人生體驗(yàn)，這也是他向家長傳遞的重要建議，體驗(yàn)是求學(xué)路中的關(guān)鍵點(diǎn)。
孫云曉回到母校 回憶起自己的學(xué)生時代
孫云曉參觀母校校史館并向母校贈送新書
“我的女兒從小學(xué)到中學(xué)，都沒有上過重點(diǎn)學(xué)校，是不是沒希望了？”說到體驗(yàn)，孫云曉分享了女兒的故事，女兒進(jìn)入了一所日語特色學(xué)校，有中日學(xué)生交流活動，她都主動邀請日本學(xué)生到家中做客，自己也積極爭取去日本交流的機(jī)會，在日本生活的一個月，女兒自己設(shè)計(jì)了問卷，完成以《我眼中的日本同齡人》為題的中日小學(xué)生對比調(diào)查。 “女兒高考的時候，日語學(xué)科是滿分。”孫云曉認(rèn)為，女兒在日本交流的經(jīng)歷，對她的學(xué)習(xí)幫助很大。以至于后來成為駐日的的記者，都與學(xué)生時代的體驗(yàn)息息相關(guān)。
榜樣！做言而有信的家長營造閱讀氛圍
“父母是孩子最重要的榜樣，影響最深刻。”孫云曉指出，根據(jù)權(quán)威報(bào)告顯示，學(xué)生最討厭父母的行為中，“說話不算話”排第一。“中學(xué)生具有批判能力，很多孩子到了中學(xué)，不再把父母當(dāng)成自己的榜樣。”孫云曉建議，家長對孩子不能隨意許諾，做不到的時候及時做出說明，“都希望孩子勤奮學(xué)習(xí)，我們家長自己勤奮了嗎？讓孩子做的事情，自己首先要做到，不讓孩子做的，自己也不要做。”孫云曉建議家長，盡可能給家庭營造閱讀的氛圍，“經(jīng)常讓孩子看到你在看書，經(jīng)常帶孩子逛逛書店。”
青島十六中通過校園電視臺直播家長大課堂 高一高二的家長們在教室觀看直播
父母的榜樣力量到底有多重要？“離開家40多年，一回到家還是喜歡吃媽媽的面。”孫云曉一直感嘆家風(fēng)的重要，從小到大，每年大年初一，他都會和哥哥一起給鄰里拜年，這個習(xí)慣堅(jiān)持了50多年。
“心里面裝下十個榜樣，一生都會充滿力量。”孫云曉介紹，根據(jù)調(diào)查顯示，小學(xué)五年級，榜樣影響力達(dá)到最高，初二時候，偶像的影響力達(dá)到最高。“這是個性化的選擇，任何一個偶像的成功，都有自己的價值，要發(fā)掘身上的價值，而不是去阻止。 ”有個男孩中學(xué)崇拜體育明星喬丹，開始他的媽媽不理解，可是自己了解了喬丹的故事，和兒子能夠分享起來，引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)喬丹身上的長處，母子關(guān)系反而更加親密了。
目標(biāo)！小學(xué)階段不要急于定發(fā)展方向
“當(dāng)你的孩子面對高考、面對社會，需要了解自己的潛能是什么，優(yōu)勢是什么。”在孫云曉看來，小學(xué)階段不要給孩子過早確立發(fā)展方向，這時孩子發(fā)展變化不確定，需要探索各種可能和豐富的體驗(yàn)，不能急功近利。“青島有得天獨(dú)厚的自然條件，帶孩子走走沙灘，捉捉螃蟹，冬天海口喂喂，比上什么課外輔導(dǎo)班收獲都大。”孫云曉說：“到了中學(xué)時代，就必須學(xué)會選擇，“十歲以后的孩子，最重要的教育原則是理解和尊重，家長要幫助孩子明確自己的目標(biāo)。”
習(xí)慣！不要忘了明確規(guī)范和持久訓(xùn)練
家庭是培養(yǎng)習(xí)慣的學(xué)校，父母是培養(yǎng)習(xí)慣的老師。孫云曉提到了自己成長中的三個好習(xí)慣，閱讀、寫作和演講。“11歲愛上了閱讀，15歲寫日記，一寫就是50年，新浪微博上的教育感悟1800多條，朋友圈的生活感悟1000多條……”孫云曉出差，如果沒帶上兩本書，就感覺像沒有帶車票一樣。
好習(xí)慣是利息，壞習(xí)慣是債務(wù)，當(dāng)資不抵債的時候，人生就要破產(chǎn)。那如何培養(yǎng)好的習(xí)慣呢？“首先是激發(fā)動機(jī)，然后要有明確的規(guī)范，加上榜樣的教育和持久的訓(xùn)練。”孫云曉提到，孩子在家里要承擔(dān)必要的家務(wù)。
正值新學(xué)期開學(xué)之初，孫教授的分享可謂給廣大家長朋友解決了燃眉之需，為孩子在新的起跑線上注入充足的成長能量，以期在未來的奔跑里程中跑出活力、跑出佳績。青島市教育局通過官方微信平臺和愛青島客戶端對“家長大課堂”進(jìn)行直播，在“青島家校合作網(wǎng)”(http://jxhz.qdedu.net)“家長大課堂”欄目推送回放視頻。
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孫云曉，中國青少年研究中心家庭教育首席專家、研究員，中國教育學(xué)會家庭教育專業(yè)委員會常務(wù)副理事長，首都師范大學(xué)特聘教授，擔(dān)任中國青少年研究中心副主任兼《少年兒童研究》月刊總編輯，連任三屆中國作協(xié)全國委員，被國務(wù)院表彰為有突出貢獻(xiàn)的教育科學(xué)研究專家，榮獲“全國優(yōu)秀兒童工作者標(biāo)兵”、“中國教育風(fēng)云人物”等榮譽(yù)稱號。孫教授關(guān)于家庭教育的作品曾獲中國圖書獎、全國“五個一”優(yōu)秀圖書獎、全國優(yōu)秀兒童文學(xué)獎、全國優(yōu)秀暢銷書獎。他的一系列教育觀點(diǎn)深刻影響了廣大的學(xué)校和家庭，為教育改革帶來了一片春意。
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