近日，市教育局發(fā)布關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)全市中小學(xué)幼兒園家訪工作的指導(dǎo)意見。原則上，中小學(xué)幼兒園于10月前后集中開展“萬名教師訪萬家”活動(dòng)。
在征得家長(zhǎng)同意的前提下，原則上每名學(xué)生一年內(nèi)至少開展一次入戶家訪，對(duì)生活有特殊困難的學(xué)生、學(xué)習(xí)困難的學(xué)生、留守兒童、進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女、單親家庭學(xué)生、行為有偏差的學(xué)生、隨班就讀殘疾學(xué)生、思想或?qū)W業(yè)上有重大變化的八類特殊學(xué)生群體每學(xué)期要入戶家訪一遍。對(duì)于有特殊需要的家庭，可酌情增加家訪次數(shù)。各中小學(xué)幼兒園要針對(duì)不同家長(zhǎng)需求，提供個(gè)體家訪、分組家訪、線上家訪、線下家訪、到校訪等多種形式，家訪前與家長(zhǎng)協(xié)商確定具體形式，充分尊重家長(zhǎng)意愿、保護(hù)學(xué)生家庭隱私。
家訪需要提前集備“三張清單”。一是制定“教師家訪明白紙”，明確家訪內(nèi)容、注意事項(xiàng)等，對(duì)全體家訪教師進(jìn)行統(tǒng)一培訓(xùn)；二是制定“家長(zhǎng)溫馨提示卡”，列明家長(zhǎng)關(guān)心關(guān)注的招生考試、評(píng)先樹優(yōu)、學(xué)生資助、家庭教育等相關(guān)政策規(guī)定，含公眾號(hào)、安全教育平臺(tái)、家庭教育平臺(tái)在內(nèi)的“教育資源包”，以及相關(guān)業(yè)務(wù)部門聯(lián)系電話等；三是制定“家校溝通表”，設(shè)置關(guān)于學(xué)校教育教學(xué)、師德師風(fēng)、餐飲管理、校園文化等要素的題目專欄，具體內(nèi)容學(xué)校可在調(diào)研家長(zhǎng)意見建議的前提下補(bǔ)充或修改。
各中小學(xué)幼兒園要建立“家訪工作臺(tái)賬”，班主任回收本班家訪教師單獨(dú)記錄的“未答復(fù)疑難問題”情況，總協(xié)調(diào)員牽頭進(jìn)行匯總、分類，并責(zé)成相關(guān)部門根據(jù)分工及時(shí)整改。家訪教師于家訪后10個(gè)工作日內(nèi)與相關(guān)家長(zhǎng)通過微信、電話、面訪等形式展開回訪，反饋家長(zhǎng)意見建議的采納情況、問題訴求解決情況以及日常與家長(zhǎng)保持溝通需反饋的相關(guān)信息。
來源：青島日?qǐng)?bào)社/觀海新聞
責(zé)任編輯：李頡
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