云端升旗、直播授課、課間鍛煉……今天全市中小學(xué)開啟線上教學(xué)，經(jīng)過周末開展居家學(xué)習(xí)問卷調(diào)查，集中培訓(xùn)調(diào)試設(shè)備，模擬演練熟悉流程，一天的云端課堂收獲別樣精彩。隨著技術(shù)更新、經(jīng)驗(yàn)積累，直播授課、互動(dòng)問答、課堂可視化等形式，讓線上教學(xué)趨向成熟。面對(duì)云端課堂，學(xué)生容易走神“溜號(hào)”，老師們開足馬力，凝聚集備智慧，練就“十八般武藝”，保證學(xué)生上課“在線”，聽課“流量”很穩(wěn)定。
邀請(qǐng)連麥可視化 線上課堂師生隔空相見
小學(xué)每課時(shí)20分鐘，初高中30分鐘，課間休息15分鐘……在“釘釘”在線直播學(xué)習(xí)軟件上，以班級(jí)為單位開展線上教學(xué)，連麥可視化，任課老師可以看到每一個(gè)孩子的聽課狀態(tài)，根據(jù)不同學(xué)生的學(xué)情，隨時(shí)進(jìn)行提問、互動(dòng)。“在每一節(jié)課后，下節(jié)課就會(huì)安排有針對(duì)性的小練習(xí)，隨堂了解學(xué)生掌握的情況。“青島市嶗山區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)教學(xué)發(fā)展中心主任趙韞介紹說，“授課+答疑輔導(dǎo)”模式會(huì)最大程度保證教學(xué)的有效性，同時(shí)在居家學(xué)習(xí)期間，也會(huì)減少“不停工”家長的課外指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。
老師提前候課、音樂視頻導(dǎo)入、融入藝術(shù)、體育、勞動(dòng)課……青島市嶗山區(qū)育才學(xué)校副校長張笑對(duì)記者說，線上教學(xué)關(guān)鍵是抓住學(xué)生的注意力，在教學(xué)集備過程中，老師們交流彼此的“小妙招”，比如提前5~10分鐘候課，在上課前放一段音樂，或一個(gè)有趣的講故事吸引學(xué)生，還會(huì)鼓勵(lì)女老師化淡妝，在安靜清新的環(huán)境里上課，上課過程中與和學(xué)生多互動(dòng)，讓他們感受到老師一直關(guān)注著自己。青島德縣路小學(xué)從師德、教學(xué)環(huán)境、教學(xué)語言、作業(yè)布置、教學(xué)檢測(cè)等方面對(duì)居家教學(xué)做出規(guī)定，規(guī)范和引導(dǎo)教師教學(xué)。
隨機(jī)點(diǎn)名頻頻互動(dòng) 網(wǎng)課防溜號(hào)老師有“攻略”
為了保障線上教學(xué)的課堂質(zhì)量，避免學(xué)生走神“溜號(hào)”，老師們可謂費(fèi)盡心思，和小神獸們斗智斗勇，創(chuàng)意出新，妙招不斷。有的學(xué)生課前簽完到就“開小差”，老師就在課中點(diǎn)名簽到；有的學(xué)生上課不注意聽講，老師隨機(jī)提問問題；有的學(xué)生上課時(shí)長不足，一對(duì)一了解情況……面對(duì)面上課時(shí)，老師一個(gè)眼神能掃一片學(xué)生，哪個(gè)學(xué)生狀態(tài)沒在線立馬心中數(shù)，而線上教學(xué)受限，對(duì)老師授課方式要求更高。
“為了保障學(xué)生用眼和體質(zhì)健康，線上教學(xué)的課時(shí)有所壓縮，但是課時(shí)壓縮，課堂效率不能打折扣。”青島市嶗山區(qū)育才學(xué)校教師發(fā)展中心主任孟繼合介紹說，在線上教學(xué)中，老師語言精煉、邏輯性強(qiáng)，懂得調(diào)控節(jié)奏是必備攻略。學(xué)校語文高艷華老師上課滿懷激情，聲音抑揚(yáng)頓挫；數(shù)學(xué)老師代令鴻對(duì)學(xué)生關(guān)懷備至，溫馨提醒保持坐姿等等，這些個(gè)性十足的老師，網(wǎng)課同樣深受學(xué)生的好評(píng)。
調(diào)試設(shè)備模擬演練 開足馬力云端課堂也精彩
問卷調(diào)查反復(fù)摸排、集中培訓(xùn)調(diào)試設(shè)備、模擬演練熟悉流程……在線上教學(xué)正式開啟前，很多學(xué)校老師一直工作奮戰(zhàn)至深夜，就為給學(xué)生呈現(xiàn)精彩的線上課堂。“我們進(jìn)行一輪輪的問卷調(diào)查，除了家庭網(wǎng)絡(luò)、線上學(xué)習(xí)的設(shè)備的情況，還要了解家長能否陪同孩子學(xué)習(xí)，是否給孩子做飯等細(xì)節(jié)。”趙韞對(duì)記者說，學(xué)校非常關(guān)切每一個(gè)孩子的居家學(xué)習(xí)的情況，如果確實(shí)有學(xué)生無人看護(hù)，班主任和任課老師就與家長溝通，提高關(guān)注度。
“學(xué)校實(shí)行全員導(dǎo)師制，老師會(huì)交流學(xué)生日常的學(xué)習(xí)生活情況。”青島六十八中教師中心主任童云飛介紹說，班主任定期開線上家長會(huì)，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)。批改作業(yè)，指導(dǎo)學(xué)生，情感交流，直播軟件培訓(xùn)，在線教學(xué)后老師的工作強(qiáng)度加大，老師的真情付出保證教育教學(xué)質(zhì)量。“我今天在線上巡課的時(shí)候，特別感動(dòng)的是，學(xué)生還正常進(jìn)行課前三分鐘演講。“嶗山育才教育集團(tuán)東韓小區(qū)執(zhí)行校長孫穎表示，線上教學(xué)老師一定要牽著學(xué)生的心，如果有什么問題及時(shí)問老師，也可以通過回看視頻鞏固，保證學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)效果。
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