談企業(yè)家讀書

□文/冷鮮花

今日是世界讀書日，一個(gè)例行提點(diǎn)我們應(yīng)該保持閱讀的日子。只不過很不幸的是，今年的此時(shí)，世界正處于新冠疫情籠罩之下，世界經(jīng)濟(jì)一片蕭瑟。

4月中旬，國際貨幣基金組織（IMF）副總裁張濤就2020年世界經(jīng)濟(jì)形勢和未來走向與媒體進(jìn)行交流時(shí)表示，2020年全球經(jīng)濟(jì)將進(jìn)入衰退期，衰退程度很可能是上世紀(jì)30年代“大蕭條”時(shí)期以來最為嚴(yán)重的一次，至少會超過2008年的全球金融危機(jī)，這次衰退可以稱之為“大隔離”或“大封鎖”。

全球性衰退之下，企業(yè)生存的“寒冬”時(shí)刻再次降臨。

4月20日，紐約商品交易所5月交貨的西得克薩斯輕質(zhì)原油期貨價(jià)格收于每桶-37.63美元，歷史上首次轉(zhuǎn)為負(fù)值。金融機(jī)構(gòu)都鐸皮克林霍爾特公司董事總經(jīng)理邁克爾·布拉德利認(rèn)為，在未來的9到12個(gè)月里，石油行業(yè)可能有25%到30%的公司不得不進(jìn)行重組或破產(chǎn)，但優(yōu)質(zhì)的公司將會生存下來。

我們在疫情之下的世界讀書日談?wù)撈髽I(yè)家讀書這一主題，并非把讀書作為一劑猛藥或者臨時(shí)可以抱的佛腳，書籍確為良藥，但卻需要久久為功，方能見成效。

愛讀書的企業(yè)家，能抵達(dá)怎樣的境界？

福耀玻璃創(chuàng)始人曹德旺稱自己愛書如命。14歲輟學(xué)，全靠自學(xué)，靠字典，靠辭海，更靠用功，反而讀得更透。有人讀了萬卷書卻不見得有用，最好讀透一本書，因?yàn)樘煜率沦F在用心。

曹德旺曾在接受采訪時(shí)說，要在公司內(nèi)培養(yǎng)上千個(gè)小曹德旺，但前提是要弄清楚曹德旺會做什么。他稱自己會寫書，會做會計(jì)，會當(dāng)財(cái)務(wù)總監(jiān)，會做老板。這種能力的煉成靠什么呢？他說是靠讀書。不要賴在學(xué)校里讀書，如果僅僅把書當(dāng)成是大學(xué)的敲門磚，門打開，磚就扔掉，那人的成長性也就隨之死掉了。讀書必須長期堅(jiān)持，須讀兩本書：一本有字，一本無字。有字的書記載著精華經(jīng)典，無字的書即每天接觸的萬物萬人，向天下學(xué)習(xí)，每天每小時(shí)都這樣堅(jiān)持。

2009年，曹德旺獲得了全球企業(yè)家大獎(jiǎng)。此獎(jiǎng)項(xiàng)的評選標(biāo)準(zhǔn)是，從無到有、從小到大、誠信經(jīng)營、信譽(yù)良好、持續(xù)發(fā)展、社會影響力。曹德旺認(rèn)為中國人對企業(yè)家理解不夠，企業(yè)家是創(chuàng)業(yè)者，中國古代的商道是：義利兼濟(jì)，要有高度的責(zé)任感，要有勇氣，敢于挑戰(zhàn)天下、未來與自我，敢作敢當(dāng)。企業(yè)家的自信來自于文化自信，能力自信與行為自信。所謂文化自信，在于綜合素養(yǎng)，要有較高的信仰，要有經(jīng)驗(yàn)，要有淵博的知識作為支撐。

讀書的企業(yè)家曹德旺看待企業(yè)發(fā)展問題具備獨(dú)到觀點(diǎn)與全球視野。

早在2017年，曹德旺在接受媒體采訪時(shí)談過幾個(gè)觀點(diǎn)。

他認(rèn)為不能用“寒冬”形容中國制造業(yè)，因?yàn)橹袊母叨酥圃焐泻軈T乏，中端制造供不應(yīng)求，只有低端制造會有寒冬，低水平、同質(zhì)化的比如家具、水泥、鋼鐵等產(chǎn)能。他建議中國企業(yè)冷靜下來，團(tuán)結(jié)起來，檢討一下，看看自己的企業(yè)都做了什么有價(jià)值的東西。因?yàn)楣I(yè)化歷史過短，中國在高端制造領(lǐng)域，如集裝箱、輪船、港口機(jī)械等還很匱乏。他也并不粉飾自家企業(yè)，直指福耀玻璃也是低端產(chǎn)品，是勞動(dòng)密集型的傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)。

其時(shí)中國企業(yè)界有一個(gè)關(guān)于實(shí)體與虛擬經(jīng)濟(jì)的爭論，曹德旺的回答是建議中國人去看一下美國。他梳理道，上世紀(jì)70年代美國提出發(fā)展虛擬經(jīng)濟(jì)，去工業(yè)化，里根政府培養(yǎng)了華爾街，之后克林頓政府推動(dòng)了互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)，建設(shè)全球信息高速公路。80年代，我們向美國學(xué)習(xí)，彼時(shí)正是美國去工業(yè)化、發(fā)展虛擬經(jīng)濟(jì)的高峰時(shí)期。1995年，福耀玻璃開始在美國投資，他關(guān)注到一個(gè)問題：80年代大學(xué)畢業(yè)的美國年輕人都跑到華爾街去了，90年代則進(jìn)了硅谷。曹德旺在美國時(shí)，美國發(fā)生了占領(lǐng)華爾街事件，他很好奇地去看，請教一個(gè)在現(xiàn)場的美國老太太，她回答他：80年代，華爾街經(jīng)理們的工資比底特律的工程師低，現(xiàn)在，華爾街一般工作人員的工資都比底特律的總經(jīng)理高了，把美國經(jīng)濟(jì)搞垮了。占領(lǐng)華爾街就是反對虛擬經(jīng)濟(jì)。他由是形成了關(guān)于所謂實(shí)體與虛擬經(jīng)濟(jì)之爭的更深層認(rèn)知：金融、互聯(lián)網(wǎng)定位在第三產(chǎn)業(yè)，是為一二產(chǎn)業(yè)服務(wù)的，現(xiàn)在，三產(chǎn)有點(diǎn)一枝獨(dú)秀、喧賓奪主了，變成一二產(chǎn)為三產(chǎn)服務(wù)了。

曹德旺指出各國的營商環(huán)境基本都差不多了，民營經(jīng)濟(jì)大多死在“德不配位”，在過去貨幣寬松的政策下，大量舉債，卻買了一大堆不該買的東西，上了一大堆不該上的項(xiàng)目，這才是民企遭遇危機(jī)的核心問題。第二，缺產(chǎn)品，缺適銷對路的產(chǎn)品。他認(rèn)為一時(shí)的失敗失落是可以接受的，還年輕，有機(jī)會，摔倒了再來，振作精神，把自己練出來，要去總結(jié)，失敗在什么地方。

另一個(gè)是比爾·蓋茨。這個(gè)被蘋果公司創(chuàng)始人喬布斯認(rèn)為算不上企業(yè)家只是個(gè)商人的人，稱得上是現(xiàn)下最著名的商界讀書人了。新冠肺炎疫情之下，致力于全球公益的蓋茨，認(rèn)知視角更顯客觀，他數(shù)度理性發(fā)聲，直擊全球抗疫的要害之處，為情緒起伏巨大、謠言漫天襲擊、輿論失實(shí)走偏、認(rèn)知分裂片面的世界，貢獻(xiàn)了一個(gè)極具價(jià)值的精英視角。令網(wǎng)友直呼，蓋茨的水平遠(yuǎn)高于美國政治精英。

這樣的比爾·蓋茨并非天成。他曾經(jīng)因?yàn)槲④浀纳虡I(yè)壟斷而飽受爭議，也曾因不夠熱心慈善而使他的父母為之深感憂慮，到今天的力行公益，博學(xué)理性，他堪稱個(gè)人成長典范。2018年他在參加高中同學(xué)45周年紀(jì)念會時(shí)寫道：“從1973年開始，很多事發(fā)生了變化，但是我喜愛學(xué)習(xí)新知這一點(diǎn)依舊如初。”

在他的中文微博上，他做的最主要的事情就是分享讀書。他分享他“最愛”的思想家們，分享深深打動(dòng)他的那些“真誠而堅(jiān)定”的故事讀本，他還做了分享讀書的視頻，親自解說。讀書使他得以構(gòu)建日益廣闊的認(rèn)知框架。“當(dāng)你讀書夠多，你就會發(fā)現(xiàn)知識自有融會貫通之處。當(dāng)你讀到一定程度，所有碎片化的東西都會有序。”他說。

略看一下蓋茨的朋友圈，巴菲特、查理·芒格，都是嗜書如命之人，后者甚至自喻為長著兩條腿的書。他們雖站在全球財(cái)富的金字塔頂端，卻并沒有窮奢極侈，而是關(guān)心公益，樂于分享。在過度商業(yè)化與消費(fèi)主義盛行的當(dāng)下，蓋茨的朋友圈這個(gè)極成功的企業(yè)家圈層反而印證了一個(gè)簡單的邏輯：著眼于更高精神追求的人，不會過分追求物質(zhì)享受。

最后一個(gè)是史蒂夫·喬布斯。他說：“我喜歡活在人文與科技的交叉點(diǎn)上。”在喬布斯最著名的斯坦福演講中，他說出了“求知若渴，求知若愚”這樣的心聲。他的人文滋養(yǎng)不僅源于書籍，音樂、書法等藝術(shù)也是他靈感的源泉。蘋果公司的設(shè)計(jì)理念“至繁歸于至簡”，據(jù)說正是達(dá)·芬奇的觀點(diǎn)。

《喬布斯傳》中寫道：“比爾·蓋茨對喬布斯的癡迷從未消失過。”比爾·蓋茨說，“我現(xiàn)在只不過是在把全世界的人從瘧疾這類災(zāi)病中解救出來，而史蒂夫仍然在創(chuàng)造驚人的新產(chǎn)品。”

在《喬布斯傳》中，作者沃爾特·艾薩克森記錄了喬布斯的一段話：“我小的時(shí)候，一直都以為自己是個(gè)適合人文學(xué)科的人，但我喜歡電子設(shè)備，然后我看到了我的偶像之一、寶麗來創(chuàng)始人埃德溫·蘭德說的一些話，是關(guān)于既擅長人文又能駕馭科學(xué)的人的重要性的，于是我決定，我要成為這樣的人。”

作者評論道：“這好像是他在向我暗示這本傳記的主題。在我寫的富蘭克林以及愛因斯坦的傳記中，最讓我感興趣的話題就是，一個(gè)具有強(qiáng)烈個(gè)性的人身上集合了人文和科學(xué)的天賦后所能產(chǎn)生的那種創(chuàng)造力，我相信這種創(chuàng)造力也是在21世紀(jì)建立創(chuàng)新型經(jīng)濟(jì)的關(guān)鍵因素。”

從二百多年的世界工業(yè)發(fā)展史來看，國家發(fā)展的共同經(jīng)驗(yàn)是，先經(jīng)過勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)創(chuàng)造大量就業(yè)，實(shí)現(xiàn)勞動(dòng)力從農(nóng)業(yè)人口向現(xiàn)代制造業(yè)人口轉(zhuǎn)變，然后通過創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)，逐步實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級，從而跨越中等收入陷阱。創(chuàng)新發(fā)展注重的是解決發(fā)展動(dòng)力問題，目前我國創(chuàng)新能力水平尚有待提高。

在世界讀書日，談?wù)撈髽I(yè)家讀書，希望中國企業(yè)家能夠保有不斷獲取新知的熱情，希望中國企業(yè)能夠更主動(dòng)地反思與尋找中國創(chuàng)新性經(jīng)濟(jì)的創(chuàng)造力。這種依靠創(chuàng)造力來驅(qū)動(dòng)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級發(fā)展的需求，因疫情壓力而更顯迫切。