線上線下相結合青島名師（中學數學組）課題研究階段性成果展示活動成功舉行

大眾網·海報新聞記者 曲順 青島報道

近日，第四期青島名師培養工程中學數學組課題研究階段性成果展示活動在山東省平度第一中學成功舉行。第四期青島名師工程中學數學組名師人選，以及來自青島市各區縣的數學老師代表參加了本次活動。

本次活動是以集中的形式對課題階段性研究成果進行展示，由名師課堂觀評、讀書交流、課題研究階段性成果展示和專題報告四部分組成，以達到相互交流借鑒，共同提升教科研能力的目的?；顒又校麕熑诉x出示四節現場課，介紹專業理論學習成果，匯報課題研究進程及階段性成果，分享課題研究的經驗和心得，然后由導師進行詳細的指導點評。名師工程人選紛紛表示，要在現有的基礎上不斷讀書充電，提高教育、教學實踐能力和學術研究能力，進一步推進課題研究，在理論上有突破，在實踐上有提升；同時也感謝教科院提供了這樣一個思想匯集的平臺，大家可以相互交流，彼此學習，不斷開拓創新，為引領青島教育創新發展再立新功。

近年來，青島市教科院緊緊圍繞落實立德樹人根本任務，開展系列化教師培訓，尤其是青年教師培訓，大力加強教師隊伍建設，不斷提高教師隊伍整體素質。市教科院不斷健全培養體系，以“三名工程”為依托，采取線上與線下相結合的方式，開展新課標、新高考、新教材培訓會，引導教師落實“雙減”，“強課提質”；搭建平臺，舉行公開課、名師開放課、城鄉交流課、網絡公益課堂等課例展示，開設專家論壇、經驗交流、成果展示等專題報告，激勵教師在實踐中創新進取，歸納提煉個人教學主張；組織舉行優質課比賽、教學能手比賽、青年教師基本功比武大賽等培育教師專業能力，促進教師專業發展……這些舉措有效地引領教師聚焦專業，提升素養，由“高原期”步入“高峰期”，進而帶動了全市中小學教師隊伍整體素質的提高。

百年大計，教育為本。教育大計，教師為本。青島教科院將深入研究，進一步完善教師隊伍梯隊發展平臺，優化教育人才成長環境，推動新時代高素質教師隊伍梯隊建設。

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