“雙減”落地共建最優(yōu)教育新生態(tài)青島市義務(wù)教育學(xué)校校內(nèi)減負(fù)工作推進(jìn)會(huì)舉辦

半島全媒體記者 郝春梅

為進(jìn)一步扎實(shí)落實(shí)校內(nèi)減負(fù)工作，推廣在作業(yè)革命、課后服務(wù)革命等工作中的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)，1月14日下午，青島市教育局在青島市實(shí)驗(yàn)小學(xué)召開(kāi)了“強(qiáng)化學(xué)校育人主陣地作用，推進(jìn)校內(nèi)減負(fù)革命”青島市義務(wù)教育學(xué)校校內(nèi)減負(fù)工作推進(jìn)會(huì)。會(huì)議采用線上、線下結(jié)合形式召開(kāi)，各區(qū)（市）教體局設(shè)立分會(huì)場(chǎng)集中進(jìn)行了線上收看。

會(huì)上首先進(jìn)行了青島市義務(wù)教育學(xué)校校內(nèi)減負(fù)工作典型經(jīng)驗(yàn)交流，市南區(qū)教體局教育科公真科長(zhǎng)進(jìn)行了題為《“三好”創(chuàng)優(yōu)，共建輕負(fù)高校課后服務(wù)新樣態(tài)》的交流，從“好作業(yè)”共研創(chuàng)優(yōu)、“好課程”共生創(chuàng)優(yōu)和“好資源”共享創(chuàng)優(yōu)三方面介紹了市南區(qū)構(gòu)建“輕負(fù)高效”課后服務(wù)良好生態(tài)的經(jīng)驗(yàn)；平度市教體局基教科課后服務(wù)工作負(fù)責(zé)人以《創(chuàng)辦社區(qū)小學(xué)堂、探索課后服務(wù)新模式，把課后服務(wù)辦到學(xué)生家門口》為題介紹了立足農(nóng)村實(shí)際，以問(wèn)題和需求為導(dǎo)向，在蘭底小學(xué)開(kāi)展了“社區(qū)小學(xué)堂”試點(diǎn)，幫助家長(zhǎng)解決接送難和輔導(dǎo)難的做法；青島市實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長(zhǎng)梁景萱以《“非書(shū)面家庭作業(yè)”鏈接“雙減”家校橋》介紹了學(xué)校以作業(yè)革命“小切口”撬動(dòng)“雙減”大工程，推動(dòng)“非書(shū)面家庭作業(yè)”項(xiàng)目探索，還給學(xué)生充實(shí)豐滿的校外生活，提升校家社共育的品質(zhì)的特色工作；嶗山區(qū)麥島中學(xué)副校長(zhǎng)王勤莉圍繞《讓特色課程成為課后服務(wù)的動(dòng)力引擎》主題介紹了學(xué)校立足“尚美教育”特色課程育人體系，建構(gòu)“自主分層+大閱讀+走班選修”三段時(shí)課后服務(wù)模式，服務(wù)于學(xué)生健康快樂(lè)成長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)。

青島市教育局體衛(wèi)藝處和基教處相關(guān)同志就寒假期間學(xué)生托管工作和下學(xué)期課后服務(wù)工作的相關(guān)要求、安排和寒假期間疫情防控相關(guān)工作進(jìn)行了詳細(xì)的部署和解讀。

青島市教育局基教處處長(zhǎng)項(xiàng)駿同志對(duì)四個(gè)單位基于區(qū)情、校情進(jìn)行的探索給予了高度的評(píng)價(jià)，對(duì)2021年青島市落實(shí)“雙減”工作情況進(jìn)行了總結(jié)，提出教育管理部門和學(xué)校要積極回應(yīng)好“學(xué)生減出來(lái)的時(shí)間用在哪，校外培訓(xùn)釋放的空間如何填充、作業(yè)負(fù)擔(dān)如何減輕、學(xué)生個(gè)性成長(zhǎng)需求是否得到尊重、在校內(nèi)如何讓學(xué)生學(xué)足學(xué)好”五個(gè)問(wèn)題，號(hào)召各區(qū)市教體局和學(xué)校勇于擔(dān)當(dāng)、積極作為，開(kāi)展好強(qiáng)課提質(zhì)行動(dòng)，健全作業(yè)管理機(jī)制，完善家校聯(lián)動(dòng)機(jī)制，做好課后服務(wù)工作，加強(qiáng)綜合施策，使人民群眾具有更多的幸福感和獲得感，為學(xué)生的全面發(fā)展健康成長(zhǎng)做出貢獻(xiàn)。

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