當城市孩子在精心打造的成長環境中探索時，鄉村0-6歲兒童正面臨隱性的成長差距。中國發展研究基金會數據顯示，欠發達鄉村地區幼兒的認知、動作和社會能力普遍滯后。這道隱形鴻溝，牽動個體命運，更關乎社會公平與人口高質量發展。
近日，“健康童樂園”公益項目邀請張雨綺、姜超走進貴州鳳岡，化身鄉村兒童健康成長“傳聲筒”，讓更多目光聚焦鄉村兒童的公平發展。
物資細節見真章：“硬核”追問背后的關切
雖非首次參與公益項目，但直面鄉村兒童全面發展議題，對張雨綺與姜超而言仍是初體驗。踏入幼兒園，滿院教具吸引二人目光：平衡木組合式運動器材、營養小超市、健康游戲盒子教案、繪本書籍……觀摩中，一連串追問隨之生發：平衡木等器材天天被孩子摸爬滾打，邊角處理得安全嗎？營養小超市里的仿真食材是否安全、孩子咬在嘴里怎么辦？心理類教具能幫到有情緒需求的孩子嗎？
鄉村兒童成長的重要性無需多言，“重要”與“被滿足”之間，往往隔著細節的千山萬水。安利公益基金會“健康童樂園”項目官員吳燕辛指著平衡木解釋：“所有運動器材經200斤承重測試，可以確保幾個孩子一起玩穩當安全，圓角設計防磕碰；仿真食材采用食品級硅膠，無毒無味，耐摔；投影儀專設護眼模式，保護孩子視力。”
安利公益基金會理事長彭翔介紹，在政府幫助下，鄉村兒童基本告別“吃不飽、穿不暖、上不起學”的生活困境，但五毛零食、手機游戲、無人陪伴的孤獨感等發展問題，正悄然侵蝕他們的身體健康、心理健康和智力發育。“健康童樂園”正是順應鄉村兒童成長需求的變化，圍繞膳食營養、運動能力、心理健康、健康習慣、安全自我保護五大板塊開發而成。
游戲化課堂：在歡笑中播種健康基因
午后，張雨綺和姜超使用《兒童全面健康游戲盒子》教師手冊，為孩子們講授科學護眼知識。類似的教師手冊在“健康童樂園”里共有80套，包含200個健康小游戲，包含詳細的課程指南、教學材料和評估工具，配套現成教具。這讓鄉村幼兒園老師省去收集、研究過程，提高了授課的便捷性和準確性，成為老師教學最佳的助攻手。
在課堂上，姜超手持“五感板”向孩子們介紹眼睛結構，張雨綺帶著孩子們唱起護眼兒歌……這是“健康童樂園”另一大特點，用寓教于樂的方式，讓兒童在玩樂中獲得成長。通過聲光電形式豐富的鄉村課堂，讓科學實驗同樣走進鄉村幼兒園的課堂，對鄉村幼兒園的健康課堂進行有效補充。
當城市幼兒園開展綜合素養教育時，“健康童樂園”系統課程和玩教具，正為鄉村孩子打開健康認知的新窗口——不再是枯燥說教，而是在歡笑中理解健康知識、在游戲中建立健康意識。這正是“健康童樂園”的深層價值：用軟性支持激活鄉村教育的無限可能，賦能鄉村幼兒園老師，讓每個孩子都能平等享有高質量的健康教育機會。
張雨綺和姜超成為“健康童樂園”公益推廣大使
當日，“健康童樂園”揭牌儀式在貴州鳳岡土溪鎮官壩幼兒園舉行。儀式上，張雨綺、姜超從中國關工委健康體育發展中心健康童樂園項目副主任于明正、安利公益基金會理事長彭翔手上接過“健康童樂園公益推廣大使”證書，這是經過一天親身體驗、驗證后，對“健康童樂園”的肯定和選擇。
張雨綺感嘆：“健康童樂園項目非常專業，物資自成一套，涉及兒童健康的方方面面，學玩結合的設計，讓健康知識輕松融入孩子生活。”姜超分享感受：“感謝健康童樂園，讓我有機會能為鄉村孩子們做點事，愿更多人加入這場守護，為鄉村兒童點燃希望之光。”
截至2024年底，“健康童樂園”已覆蓋20省106縣的1166所幼兒園和23300戶家庭，受益兒童超20萬名。優秀公益項目如同一束光，吸引更多同行者。每一份善意的匯聚，都在為“健康童樂園”注入新力量。攜手守護鄉村兒童，就是在共同托舉未來的主人翁，構筑一個更公平、更有希望的未來。
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責任編輯：董承芳
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