11月9日，從2018年全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周全國(guó)總開幕式上傳來(lái)喜訊，由市南區(qū)教體局和青島市民俗博物館聯(lián)合打造的“青島傳統(tǒng)民俗文化體驗(yàn)公益行”終身學(xué)習(xí)項(xiàng)目，被全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周工作小組、中國(guó)成人教育協(xié)會(huì)確定為2018年全國(guó)終身學(xué)習(xí)品牌項(xiàng)目。　　

11月12日晚7點(diǎn)，“2018青島市中小學(xué)生視頻作文大賽”頒獎(jiǎng)典禮在青島市廣播電視臺(tái)800平米演播室舉行。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及參與本次大賽的學(xué)生及家長(zhǎng)、老師和學(xué)校代表等300多人共同見證了這一激動(dòng)...

初冬季節(jié)，青島市實(shí)驗(yàn)小學(xué)陽(yáng)光二班的同學(xué)們?cè)诎嘀魅梧嚭Ｓ⒗蠋煹膸ьI(lǐng)下開展了“陽(yáng)光分享”第三期的愛(ài)心公益活動(dòng)——“情暖天山”，把愛(ài)心的種子播撒到了新疆的天山腳下...

11月10日下午，由青島市教育局、青島市體育局、第十四屆全國(guó)學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)青島市籌備辦主辦的青島市第二十八屆“可口可樂(lè)——市長(zhǎng)杯”校園足球聯(lián)賽頒獎(jiǎng)盛典暨第十四屆全國(guó)學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)倒計(jì)時(shí)...

2018年10月28日，第五屆“中國(guó)法治政府獎(jiǎng)”終評(píng)活動(dòng)在北京揭曉，青島市申報(bào)的《青島市出臺(tái)首個(gè)地方版學(xué)校法〈青島市中小學(xué)校管理辦法〉》項(xiàng)目被授予第五屆“中國(guó)法治政府提名獎(jiǎng)”。

近日，青島市第二屆中小學(xué)、幼兒園精品校（園）本課程評(píng)選活動(dòng)結(jié)束，300門優(yōu)秀課程獲評(píng)“青島市中小學(xué)、幼兒園精品校（園）本課程”。

11月7日15時(shí)，青島市教育局在市教育應(yīng)急指揮中心組織開展全市中小學(xué)生（幼兒園）應(yīng)急疏散演練，檢驗(yàn)各單位應(yīng)急響應(yīng)、處置應(yīng)急事件和協(xié)同作戰(zhàn)的能力。

這里有“包容開放”的學(xué)校精神，這里有“和而不同，止于至善”的發(fā)展理念，這里有師生綻放的舞臺(tái)——讓每個(gè)孩子都優(yōu)秀，每個(gè)學(xué)生都精彩！這里是青島第三十九中學(xué)市北分校。

日前，青島大學(xué)舉辦高中校長(zhǎng)論壇，來(lái)自省內(nèi)外部分高校代表、省內(nèi)重點(diǎn)高中代表暢議新高考改革形勢(shì)下，高校與高中合作育人的新思路。

西海岸新區(qū)將新建兩所高中，城陽(yáng)正在論證第4所普通高中，北村配套初中明年投入使用……昨天下午，市教育局基教處處長(zhǎng)項(xiàng)駿做客在線問(wèn)政，回答了網(wǎng)友們關(guān)于教育話題的提問(wèn)。

“世界上沒(méi)有兩片完全相同的葉子，也沒(méi)有兩所校情一樣的學(xué)校，所以要精準(zhǔn)發(fā)力。”歷任平度崔家集鎮(zhèn)張家坊中學(xué)校長(zhǎng)、平度南村中學(xué)校長(zhǎng)，如今已是青島第三十一中學(xué)校長(zhǎng)的原紅告訴記者，三...

自2015年獲批國(guó)家中小城市綜合改革試點(diǎn)城市以來(lái)，改革大潮席卷了平度大地。平度教育也以此為契機(jī)，投身改革浪潮。

近日，青島鄭州路小學(xué)教師黨員代表帶領(lǐng)學(xué)校四年級(jí)的18名學(xué)生及家長(zhǎng)，走進(jìn)青島市技師學(xué)院旅游學(xué)院的面點(diǎn)實(shí)訓(xùn)室，開展了一次別樣的綜合實(shí)踐課程——曲奇餅干DIY。

昨日上午，青島二中第三屆家庭教育論壇在學(xué)校禮堂舉行。以“父愛(ài)伴兒好成長(zhǎng)——父親與家庭教育”為主題的此屆論壇，關(guān)注家庭教育中的父親角色，吸引了高一高二近八百名男家長(zhǎng)冒雨到場(chǎng)“...

2018年市南區(qū)的海洋教育實(shí)施2.0行動(dòng)計(jì)劃，立足海洋生態(tài)文明和海洋科技，堅(jiān)持創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)，以“海洋課程”為基礎(chǔ)，以“多元探究”為策略，以“研學(xué)機(jī)制”為途徑。選擇適合學(xué)生發(fā)展的教育模式，努力提高學(xué)生的核心素養(yǎng)和關(guān)鍵能力。